《学风建设活动策划书（共18篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学风建设活动策划书（共18篇）（91页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学风建设活动策划书（共18篇） 第1篇：学风建设活动策划书营销1021学风建设活动策划书活动背景：学风建设年人员：营销1021全体同学时间：年3月133月17日的任意一个晚自_ 活动名称：学风建设演讲比赛活动细节：首先：主持人开场白，阐述此次活动意义及目的：通过演讲比赛的开展，促进学风建设活动，一方面让我们对学风建设有更好的了解，进行自我的学风，另一方面可以锻炼同学们的口才能力，促进大家的全面发展。环节一宣布演讲比赛规则及要求，当场选举出同学评委规则：演讲稿必须与学风建设相关，内容充实丰富，演讲者须具备情感真实，时间控制在五分钟之内。评委标准：必须公平公正，秉着实事求是的原则，秉承对选手和观众
2、负责的态环节二进行演讲比赛，通过对选手的演讲来感悟学风建设的意义和重要性 环节三由评委代表点评并选出最佳演讲者，由班长颁发班级奖励环节四班级学风代表发言，阐述学风建设意义学风是学校爱都和治学精神、治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是治学之风，是读书之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立学之本，学风建设是高等改革与发展的永恒主题。优良的学风是保证提高教学质量条件，也是营造良好学_环境的基础。进行学风建设，能让同学们树 立正确学_动机，端正学_态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学_和研究能力，进一步掌握学_
3、规律，提高学_质量。充分利用校园学_资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学_动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学_意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。最后：主持人致辞 活动结束第2篇：学风建设活动策划书学 风 建 设 活 动 策 划 书级汉语言文学一班2012学风是高校办学思想，人才培养质量和管理水平的重要标志。现如今，人才需求倍增，学风的建设成果将影响着各大高校的教学质量。而纵观现状，我校学风不正的现象却比比皆是，学_目标的不明确和充沛的自由支配时间逐步打磨着大学生意志的棱
4、角。针对这种严峻的现状，则迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。在学院开展学风活动的带领下，我班将拟定关于学风建设相关系列活动，营造良好的学_氛围，共铸成才之梦。一， 活动主题树学_新风，从你我做起。本次活动的目的是：营造一个“团结互助，活泼进取，团结友爱、勇于创新”的班级气氛，形成“勤学，乐学，好学”的良好学风。二， 班级宣言争当学风建设标兵，创建文明和谐校园,严格同学们上课纪律，提高大家学_热情，创建班级积极的学_氛围，共同建设我们更加文明和谐的宿舍三， 活动对象重庆人文科技学院文学与新闻传播级汉语言文学1班全体人员四， 活动时间年4月29日下午第二节课后五， 活动内容1， 主持人致
5、词拉开活动的序幕。2，一个关于学风建设的话剧给活动增添轻松愉快的氛围。 3， 同学针对学风建设主题把励志寄语、自我鞭策勉励和学_目标和感慨用简单的言语清晰的展现出来。4， 进行一个小型的汉字听写比赛，鼓励学生多读多写。 5， 组织开展同学写一封“给毕业后的自己”的信，让同学们能对自己的现状作出反思。6， 班长作最后的总结讲话。活动结束。六， 活动目的1、通过对学校相关政策的进一步学_，培养个人良好的学_行为_惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。2、促进本班学风建设的深入开展，鼓励全班同学勤奋学_，把精力都用在学_有用的知识上面。减少迟到
6、，旷课，早退等情况的发生。3、及时发现问题，在今后的学风建设学_中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。七， 活动要求1、全班同学要在思维上高度重视本次活动，要积极的以饱满的热情投入到本次活动中去。2、在本次活动中班委要认真负责，全力作好本职工作，扎实有效的落实工作，不走形式、走过场。3、班委要配合辅导员对每个宿舍定期或不定期的开展的抽查宿舍。4、班上的学生党员、入党积极分子、学生干部要以身作则充分发挥先进模范作用，不得以任何理由不参加，要督促和监督行为不规范的同学，使其及时改正。年4月29日第3篇：建设学风活动策划书关于“学
7、风建设”主题班会策划书班会简介合肥工业大学级电气与自动化学院自动化3班将召开一次以“学风建设”为主题的班会，自动化3班本着提高同学们自主学_能力、增强班级凝聚力的宗旨召开这次班会，同时为同学们提供一个互相交流认识，完善自我的一个平台。一、班会背景：学风建设是学校校风建设的重要内容。是全面推进素质，培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校改革的深化和质量的提高，直接影响到校风、院风的形成以及人才培养目标的实现，直接影响学校学院的社会声誉和社会形象。为了巩固本科教学水平，使学风建设的成果进一步加强，工大将举办学风建设活动。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体
8、中形成真正强有力的凝聚力和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。二、班会目的：1深化学院、学校文明建设，进一步加强院学生管理工作，为学生创建良好的学_生活环境。2促进学生养成良好的生活_惯和培养其纪律意识，鼓励先进、惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐的校园而努力。3提高大学生自律能力以及自我修养。4是班委及同学 们明确自己的职责，是每个同学都发挥主人翁精神，共同为建设优秀文明班级而努力奋斗。5通过对学校相关政策的学_，培养个人两还得学_行为_
9、惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实的基础。鼓励同学们勤奋学_，把精力都用在学_有用的知识上面。减少迟到，旷课，早退等情况的发生。三、班会主题：争当优秀学风班级，共创有序和谐工大四、班会时间地点：年10月20日（即本周四）晚7：00自四自_室五、班会流程（按时间先后）班长等班委讲话（学风建设的背景、目的以及有关参加各种组织社团要态度端正等）活动1一）目的：交流学_经验，帮助同学们提高学_能力及成绩二）组织人员：学_委员三）活动流程：1在班会之前，学委收集同学们对学科的看法、想法、意见等。（例如：如何学好高数，工程图学，英语等。）稿子的形式、字
10、数不做具体要求。2学_委员选出有代表性的稿子，班会时，同学自己发言。3发言结束后，讨论活动2 一）背景：班级凝聚力是建立良好班风、学风的基础。二）活动内容：一组人员协作完成纸片的排序三）活动规则：有十张卡片，上面有不同种类的信息，有可能是数字，有可能是文字。需要队员们发挥联想，想象纸片上信息之间的联系，将这些纸片按一定顺序排序。过程：1一分钟时间看纸片上的信息，然后队员离开桌子。2十分钟讨论时间。（这时候，纸片在桌子上的位置会被打乱）3两分钟时间完成排序。（注意：排序期间只有一只手可以接触桌面、纸片。）（开始之前有五分钟时间用于记住游戏规则，并商量游戏方案）目的：培养同学们的组织配合能力，提高
11、班级凝聚力组织人员：组织委员协助人员：文艺委员 科技委员 团支书 班长（注：活动中选出违规者奖励写班会心得，人数不限）活动3 同学们写下一年目标体现出同学们都有自己的心中的那个梦，写下它就是让自己知道自己的目标，获得前进的动力，并为之不断奋斗，直到它实现为止！处理后续工作首先，安排人员慰问指导老师。其次，由班长致辞，概括班会所取得的成效及存在的问题，全体同学做好总结反思工作。最后，组织召开各负责人会议，总结经验，失误，教训等。活动结束注：班会期间安排人员从事清洁等工作，具体人员由生活委员随机安排。六、班会中应注意的细节：1、提前将班会时间、地点通知到个人2、各人员应早联系协调妥当意见的采集、记
12、录和整理（由宣传委员负责）3、教室等应提前安排4、安排专人负责活动中建议意见的采集、记录和整理（由宣传委员负责）5、班会期间任何人有任何事无法参加班会的须请假，经协调安排后方可离场七、班会负责人及主要参与者：班会级自动化三班班长负责，协调各班委成员组织工作。班会面向自动化三班全体同学。第4篇：学风建设活动策划书学风即学校风气，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学_问题上的综合表现。下面就是为您收集整理的学风建设活动策划书的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！学风建设活动策划书一一、活动背景：1、
13、基本情况简介：仰恩大学为严肃本校校风校纪，决定于20xx年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召，共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办学风建设月系列活动，以配合学校纪律排查活动，2、主要执行对象：针对在校内骑行自行车，穿拖鞋进出校园，携带早餐进入教室，校外租房，烫发，染发，穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导，在法学系范围内加强宣传，强调遵守校风校纪的重要性。3、组织部门：共青团仰恩大学法学系委员会主办，团委纪检部及宣传部联合承办4、组织优势：法学系同学纪律意识较强，以纪律在我心为
14、征文活动及纪律宣传主题，有利于我系同学进一步了解我校风校纪，并加强我系同学遵守校规的意识。二、活动目的：1、活动目的：配合仰恩大学3、8加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动，针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车，烫发，染发等不符合校风校纪行为，通过在我系各班组织纪律在我心征文活动，宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义，配合学校，加强同学守纪意识，进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。2、活动目标：配合学校纪律排查活动，减少我系同学违反学校纪律的行为通过漫画宣传，寓教于乐，配合纪律在我心征文活动，使维护校风校纪，爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。三、活动开展1、活动形
15、式：征文活动2、活动主题：纪律在我心3、时间：20xx年3月8号4、征文活动具体流程：由宣传部在普照楼，男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。以宣传仰恩大学校风校纪为中心，召集大一大二各班纪律委员召开会议，以班级为单位，倡导遵守校风校纪。配合以宣传纪律为主题的系列漫画，由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传，并由各班班主任，班委进行遵守校规的班级动员。向法学系各班征集以纪律在我心为主题的征文活动，与共青团仰恩大学委员会，法学系团委记者站，法学系网络工作室配合，甄选较为优秀作品刊登至共青团仰恩大学委员会团报及法学系。四、经费预算海报： 3张 总价6元彩色画笔：5根 总价10元学风建设活动策划书二一、树立工作目标学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使学生养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。学风建设是一项长期要抓的工作，通过此次学风建设月活动的开展，我们认为具体到我分院就是力争做到课堂、晚自_的出勤率100%，违纪率为0%。二、工作项目(一)成立学风建设工作指导小组组
