统编版语文五年级上册第二单元达标测试卷1

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2、懒惰(du)C削弱(xio)岔道(ch)D树冠(gun)战袍(po) 最新*部编版小学#语%文课&堂教学精品资料设计二、读拼音,写词语。(10分)绰绰(zhu) 擅长(shn)推辞(c) 蔺相如(lng)三、照样子,把字变成新字,再组词。(6分)1例:告(浩)(浩瀚)府()()免()()保()() 最%新&人教部编版小学语文课堂教学精品资料设计 最新*部编版小%学语文课堂教学精品资料设计2例:蚁(议)(会议) 最新人教部编版%小学语文课堂*教#学精品资料设&计 最新部编版小学语文课堂&教学精品资#料设计*值()()玫()()馅()()四、选字组词。(4.5分)璧壁避逃()和氏()墙() 人教#

3、部编版小学语文课堂教学精品资料设计&拒距矩 ()绝 ()离规()访纺妨()织 ()问 ()碍 最新人教#部编版小学语文课堂教%学精品资料设计 最新部编版&小学语文课堂*教学精品资#料设计五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话。(8分) 最新人教部编%版小学语文&课堂教学精品资料设计同心()()怒()冲()同()于()1 / 9 最新部编版*小学#语文课堂教学精品资料设计 最#新部编版小学语文课堂教%学精品资料设计* 人#教部编版小学语文*课堂教学%精品资料设计()()之宝 ()()不提负()请()_六、按要求改写句子。(10分)1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两 人

4、教#部编版小学语文&课堂教学精品*资料设计%句话连成一句话)_ 最新人教&部编版小学语文课%堂教学精品资料#设计 最新部编版#小学%语文*课堂教学精品资料设计2蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我 最新人教部编版&小学语%文课堂教学精品资*料设计就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句)_ 最新部编版小学*语文课堂教%学精&品资料设计3秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_4在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句) 人教部编版&%小学*语文课堂教学精品资#料设计_ 人教部编版小学语&文课堂教学精#品资料设计5造句。完璧归赵:_ 最新部编版小学%

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6、学精品&资料设计一则这样的名言警句:_八、按课文内容填空。(7分) 最新#部编版*小学语文课堂&教学精品资料设计1将相和一课以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_ 最新部编版%小学语文课堂教&学精品资料*设计_三个故事,写出了将相之间由_到 最新人#教部编版小学语文%课堂教学精*品&资料设计 最&新部编版小学语文课堂教学精%品资料设计*_的过程。 最新部*编版小%学语文课堂教学精&品资料设计2一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着_,也联结着_。3什么比猎豹的速度更快一课运用了_、_、_等说明方法,说明了_的速度是最 最新#部%编版小学语文课堂教学精品资料*设计&快的。4为了粉碎敌人的“扫荡”

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8、堂教#%学精品资料设计留作纪念的。”美国记者一听,顿时哑口无言。美国记者为什么会哑口无言?_ 最新*部编版小学语文课堂教#学精品资料&设计 人教部编版小学语文课堂教学精%品资&料设计_ 最新部编版&小学#语文课堂教学精品资%料设计_ 最新人教部编版小学语文课堂教学&精品资料*设计#读写展示台(45分)十、课内阅读。(7分)过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。 最新部编版小学&语文课堂教学精品资#%料设计赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推

9、辞,鼓了 最新人教部编#版小学语文课堂教学精品资料*设计& 最新部编版小学%语文&课堂*教学精品资料设计 人*教#部编版小学语文课堂教学精品资%料设计一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。 最新人&教部%编版#小学语文课堂教学精*品资料设计蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。 人教#部编&版小学语文课堂教学精品资料设计4 / 9 最#新部编版小*%学语&文课堂教学精品资料设计 蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只 人教*部编版小学语&%文课堂教学精品资料设计有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想 最*新部编版小学语文课堂教学%&精品资料设计杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池 最&新人教部编版小学#语文课堂教学精品资料设计会上,秦王为赵王击缶。

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