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1、12015 年吉林省中考化学试卷一、选择题（共 10 小题，每小题分，满分 10 分）1 （1 分） （2015 吉林）下列物质属于纯净物的是（）A牛奶 B 食醋 C 柠檬水 D 蒸馏水考点： 纯净物和混合物的判别.专题： 物质的分类分析： 纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可解答： 解：A、牛奶含有多种物质，属于混合物 B、食醋含有多种物质，属于混合物 C、柠檬水中含有多种物质，属于混合物D、蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物故选：D点评： 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成
2、就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物2 （1 分） （2015 吉林）空气成分中，体积分数约占 78%的是（）A氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体考点： 空气的成分及各成分的体积分数.专题： 空气与水分析： 空气中各成分的体积分数分别是：空气中各成分的体积分数分别是：氮气约占 78%、氧气约占 21%、稀有气体约占 0.94%、二氧化碳约占 0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占 0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四解答： 解：A、氧气约占 21%，故选项错误；B、氮气约占 78%，故选项正确；C、二氧化碳约占 0.03%，故选项错误；D、
3、稀有气体约占 0.94%，故选项错误；故选 B点评： 本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中3 （1 分） （2015 吉林）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射的是（）A碳 B 铁 C 镁 D 磷考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题： 实验现象的观察和记录分析： A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断D、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断2解答： 解：A、碳在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误B、铁
4、在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确C、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法错误D、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误故选：B点评： 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别4 （1 分） （2015 吉林）运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（）A B C D考点： 几种常见的与化学有关的图标.专题： 公共标志型分析： 根据图中所示标志的含义和浓硫酸具有强烈的腐蚀性进行分析判断即可解答： 解：浓硫酸具有强烈的腐蚀性，装有浓硫酸的试剂瓶应贴腐蚀品标志A图中所示标志是腐蚀品标志，故选项正确B图中所示标志是有毒品
5、标志，浓硫酸不属于有毒品，故选项错误C图中所示标志是塑料制品回收标志，浓硫酸不属于塑料制品，故选项错误D图中所示标志是自燃物品标志，浓硫酸不属于自燃物品，故选项错误故选 A点评： 本题难度不大，解答本题首先要知道各个图标所代表的含义，然后根据浓硫酸的性质进行分析判断5 （1 分） （2015 吉林）从保护环境角度考虑，最理想的燃料是（）A煤 B 汽油 C 氢气 D 天然气考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响.专题： 化学与能源分析： A、从煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物去分析解答；B、从汽油燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“温
6、室效应” 去分析解答；C、从氢气燃烧后的产生是水，不污染环境去分析解答；D、从天然气燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“ 温室效应”去分析解答解答： 解：A、煤燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等空气污染物，故错误；B、汽油燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“温室效应” ，故错误；C、氢气燃烧后的产生是水，不污染环境，故正确；3D、天然气燃烧会产生大量的二氧化碳，二氧化碳在空气中含量增多会造成“ 温室效应”，故错误故答案为：C点评： 本题考查常见的能源氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是清洁能源氢气虽然是最理想的燃料，但由于氢气
7、的制取成本高及贮存困难，氢能源还未能得到广泛应用6 （1 分） （2015 吉林）下列有关水的叙述正确的是（）A用肥皂水能区分软水和硬水 B 只能用水做溶剂C过滤能除去河水中所有杂质 D 水蒸气是化学变化考点： 硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；常见的溶剂；化学变化和物理变化的判别.专题： 空气与水分析： A、根据肥皂水能区分软水和硬水解答；B、根据水是常见的溶剂解答；C、根据根据过滤原理分析；D、根据水蒸气是纯净物解答解答： 解：A、加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水，故正确；B、水是常见的溶剂，酒精、汽油也可以作溶剂，故错误；C、过滤只能
8、除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故错误；D、水蒸气是纯净物，不是化学变化，故错误答案：A点评： 本题考查硬水软水的鉴别、过滤原理及环境的保护，属基础知识考查7 （1 分） （2015 吉林）下列说法正确的是（）A水果、米饭中富含蛋白质 B 金属矿物资源可再生C塑料容器都适合储存食物 D 碳酸钙能用作补钙剂考点： 食品、药品与健康食品中的有机营养素；金属资源的保护；常用盐的用途；塑料制品使用的安全.专题： 金属与金属材料；常见的盐 化学肥料；化学与生活分析： A、根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断B、根据金属矿物资源属于不可再生资源，
9、进行分析判断C、塑料容器中若是用聚氯乙烯制成的，聚氯乙烯有毒，进行分析判断D、根据碳酸钙的性质与用途进行分析判断解答： 解：A、水果中富含维生素；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；故选项说法错误B、金属矿物资源属于不可再生资源，故选项说法错误C、塑料容器中若是用聚氯乙烯制成的，聚氯乙烯有毒，塑料容器不一定都适合储存食物，故选项说法错误D、碳酸钙可用作补钙剂，故选项说法正确4故选：D点评： 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能与食物来源、常见的塑料制品、常见盐的用途是正确解答本题的关键8 （1 分） （2015 吉林）根据图，判断以下说法错误的是（）A 取液后的滴管不能倒置B 用玻璃棒搅拌使反应充
10、分C 用酚酞溶液判断该反应是否发生D 生成盐和水的反应都是中和反应考点： 中和反应及其应用.专题： 常见的酸 酸的通性分析： A、根据滴管的正确使用方法进行分析；B、根据玻璃棒搅拌可以使反应充分进行分析；C、根据酚酞在碱性溶液中显红色，在酸性、中性溶液中不变色进行分析；D、根据酸和碱反应生成盐和水的反应叫中和反应进行分析解答： 解：A、取液后的滴管不能倒置，否则会腐蚀胶帽，故 A 正确；B、玻璃棒搅拌可以使反应充分，故 B 正确；C、酚酞在碱性溶液中显红色，在酸性、中性溶液中不变色，所以用酚酞溶液判断该反应是否发生，故 C 正确；D、酸和碱反应生成盐和水的反应叫中和反应，但是生成盐和水的反应不
11、一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，不属于中和反应，故 D 错误故选：D点评： 本题主要考查了中和反应的相关知识，难度不大，需要注意中和反应定义的应用9 （1 分） （2015 吉林）下列实验方案正确的是（）A 用点燃的方法除去 CO2 中少量的 COB 用 Fe2O3 和稀硫酸制备 FeSO4 溶液C 用水区别固体 NH4NO3 和固体 NaOHD 用 BaCl2 溶液检验 Na2SO4 溶液中是否含有 Na2CO3考点： 化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别.专题： 简单实验方案的设计与评价分析： A、根据一
12、氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃进行分析；B、根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁进行分析；C、根据硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水，溶液温度升高进行分析；5D、根据碳酸钡、硫酸钡都是沉淀进行分析解答： 解：A、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃，故 A 错误；B、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁，不会生成硫酸亚铁，故 B 错误；C、取样品，加水溶解，溶液温度明显降低的是硝酸铵，溶液温度明显升高的是氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故 C 正确；D、用 BaCl2 溶液检验 Na2SO4 溶液中是否含有 Na2CO3，都会生成白色沉淀，不能鉴别，故 D 错误故选：C点评： 由于类似题
13、目往往是一字之差的问题，如二氧化碳混有一氧化碳和一氧化碳混有二氧化碳，它们的解决方法就有很大差异，所以在练习时要注意审题，另外不妨就考虑一下另外的一种形式该怎么解决，做到一题多变10 （1 分） （2015 吉林）用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（）ACH 2CO3 B CuCu（OH） 2 C H2O2H2 D NaOHBaSO4考点： 物质的相互转化和制备；金属的化学性质；碱的化学性质；碳的化学性质；反应类型的判定.专题： 物质的制备分析： A、根据碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸进行分析；B、根据铜和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫，硫酸铜和氢氧化钠
14、会生成氢氧化铜进行分析；C、根据过氧化氢溶液分解生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气进行分析；D、根据氢氧化钠和硫酸会生成硫酸钠，硫酸钠和氢氧化钡会生成硫酸钡沉淀进行分析解答： 解：A、碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，都是化合反应，故 A 正确；B、铜和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫，硫酸铜和氢氧化钠会生成氢氧化铜，不属于同一反应基本类型，故 B 错误；C、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，水通电生成氢气和氧气，都是分解反应，故 C 正确；D、氢氧化钠和硫酸会生成硫酸钠，硫酸钠和氢氧化钡会生成硫酸钡沉淀，都是复分解反应，故 D 正确故选：B点评： 本题有一定难度，熟练掌握所涉
15、及物质的性质、抓住关键词“经过两步反应”是解决此类问题的关键二、填空题（每空 1 分，共 10 分）11 （3 分） （2015 吉林）根据下列示意图提供的信息回答问题：6（1）在化学反应中钠原子易失（填“得”或“ 失”）1 个电子；（2）氯元素属于非金属（填“金属”或“ 非金属”）元素；（3）上述过程中形成化合物的化学式为NaCl考点： 原子和离子的相互转化；化学式的书写及意义.专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成分析： （1）根据原子序数熟记前 20 号元素名称；在化学反应中，根据元素原子的最外层电子多少判定得失电子情况；（2）据氯元素原子的最外层电子数特点或元素名称进行判断；（3）据元素原子的最外层电子多少判定得失电子推测化合价，书写化学式解答： 解：（1）钠元素是 11 号元素，最外层电子数是 1，在化学反应中容易失去一个电子；（2）氯元素是 17 号元素，最外层电子数是 7 个，大于 4 个，属于非金属元素，或者直接观察元素名称氯，无金字旁；（3）由（1）可知，钠原子失去 1 个电子，化合价为+1 价，氯原子得到 1 个电子，化合价是1 价，这两种元素可形成的化合物的化学式是 NaCl；故答案为：（1）失；（2）非金属；（3）NaCl点评： 本题考查学生对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能据元素的化合价书写物质化学式，考查了学生对相关知识的
