本学期学校的教育教学工作圆满结束

《本学期学校的教育教学工作圆满结束》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本学期学校的教育教学工作圆满结束（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、水南小学学校工作总结（2012-2013 上学期）本学期学校的教育教学工作圆满结束。本期我校教育教学工作坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持“着眼生命，着眼发展”的办学理念，坚持“尊重差异，为生命的健康，幸福成长服务”的办学目标，以“教师的敬业奉献做有质量的教育， “三爱” （爱生命、爱环境、爱阅读）教育活动的开展有个性的教育，先进办学理念的实践做有价值的教育”为办学措施，努力建设公正、安全、幸福的校园，办人民满意的教育。全体师生团结一致，齐心协力，围绕期初制定的计划，努力做好各项工作，扎实推进素质教育，全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下：一、重视党建工作，强化师德师风建

2、设（一） 、 加强理论学习，提高思想素质 1、认真组织党员教师观看十八大开幕式和学习十八大会议精神 ，并组织全体党员教师认真撰写学习体会。 2、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习中华人民共和国教师法 、 中华人民共和国教育法 、 中小学教师职业道德规范 、 公民道德建设实施纲要等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。3、学校赠送给每位教师一本苏霍姆林斯基给教师的一百条建议 ，要求全体教师认真学习，把建议应用到实际的教育教学工作中。（二） 、丰富活动载体，开展系列活动1、制订了水南小学教师师德师风建设考评方案 。要求教师以爱生为核心，为人师表，努力提高教师的思想

3、政治素质，强化师德教育，不断提高师德水平。2、组织教师观看了信仰纪录片并认真撰写心得体会。观看之后，党支部组织大家讨论，谈感想，谈体会，决心以他们为榜样，努力学习，认真工作，力争成为一名好教师。3、组织教师观看“最美乡村教师” 。学校党支部分别于 11 月20 日、11 月 30 日傍晚组织全体教师观看 “最美乡村教师”吴金成和曹璟的感人事迹。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平。4、评选 10 位照亮教育教师。学校党支部组织全体教师观看“最美乡村教师”后，通过无记名投票评选出李芳、季学书等十位“照亮教育的教师” ，并在全校宣传他们的先进事迹，增强广大教师“学高为师，身正

4、为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。5、帮扶活动，真情投入，积极开展“让留守的花朵在阳光下绽放”系列活动。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处，校领导带头，发动全体教职工及社会各界爱心人士开展全方位的爱生助学活动，启动了以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活） ，使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量，保证学生不因经济困难而失学。6、组织召开了党员教师民主生活会。12 月 21 日下午，学校党支部召集全体党员教师及学校班子成员召开专题民主生活会。党员教师认真拟定了发言提纲，紧密联系自身思想、作风和工作

5、实际，深入开展党性分析和对照检查，认真开展批评与自我批评。7、开展“我为学校发展献一计”活动。今年下半年学校党支部给每位党员教师下发了“我为学校发展献一计”活动表，要求全体党员教师根据学校实际提出问题的现状、解决问题的对策或思路。（ 三） 、认真把好“入口关” ，积极稳妥发展新党员以在教学第一线青年骨干教师为发展对象，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。今年以来，培养入党积极分子李芳和蔡敏芳老师，把入党积极分子培养为发展党员对象，为党组织补充新鲜血液，使党的队伍不断发展壮大，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。二 、 扎 实 抓 好 德 育 、 安 全

6、 、 体 卫 管 理 工 作（ 一 ） 、 加 强 德 育 队 伍 建 设 ， 全 面 提 高 德 育 队 伍 素 质1、 本 学 期 组 织 召 开 两 次 班 主 任 经 验 交 流 会 。 在 县 妇 联的 支 持 下 邀 请 全 国 教 育 专 家 薜 艳 平 教 授 到 校 讲 关 注 孩 子 的心 灵 的 成 长 。2、 大 力 开 展 班 主 任 培 训 活 动 。 以 全 国 中 小 学 班 主 任培 训 计 划 为 指 导 ， 对 我 校 班 主 任 进 行 培 训 ， 提 高 班 主 任 的教 育 教 学 水 平 。3、 指 导 班 主 任 将 工 作 中 积 累 的 宝

7、贵 经 验 ， 撰 写 论 文 ，提 升 班 主 任 的 理 论 水 平 ， 并 择 优 推 荐 到 上 级 进 行 交 流 。4、 开 展 好 班 主 任 师 帮 徒 活 动 。 让 有 经 验 的 班 主 任 对 年 轻班 主 任 进 行 指 导 和 帮 助 ， 让 青 年 教 师 学 习 班 主 任 工 作 经 验 与技 能 ， 胜 任 班 主 任 工 作 。（ 二 ） 开 展 文 明 创 建 活 动 ， 强 化 学 生 行 为 规 范1、 深 化 养 成 教 育 。 从 开 学 初 就 要 求 各 班 以 新 的 中 小学 生 守 则 和 小 学 生 日 常 行 为 规 范 为 标 准

8、 ， 继 续 认 真 开展 养 成 教 育 活 动 。（ 1） 对 照 新 的 小 学 生 日 常 行 为 规 范 条 例 进 行 强 化 训 练 ，做 到 有 督 促 、 有 评 比 、 有 总 结 。（ 2） 继 续 开 展 “文 明 班 级 ”评 比 活 动 ， 继 续 开 展 比 纪 律 、比 环 境 布 置 、 比 学 风 、 比 班 风 、 比 安 全 、 比 实 绩 的 六 比 活 动 。（ 3） 成 立 红 领 巾 纠 察 队 。 让 红 领 巾 监 督 员 对 校 园 卫 生 、 礼 仪 、两 操 、 路 队 纪 律 等 方 面 的 良 性 发 展 起 到 促 进 的 作 用

9、 。（ 4） 把 养 成 教 育 有 机 渗 透 到 各 学 科 教 学 之 中 。（ 5） 把 养 成 教 育 溶 入 到 学 生 的 活 动 中 ， 结 合 传 统 节 日 、 纪 念日 开 展 丰 富 多 彩 的 养 成 教 育 系 列 活 动 和 开 展 读 书 、 征 文 等 竞 赛活 动 。2、 开 展 文 明 创 建 活 动 。在 全 校 师 生 中 开 展 文 明 礼 仪 教 育 活 动 。 清 除 品 德 垃 圾 ， 做一 个 文 明 使 者 。 加 强 经 常 性 的 基 础 文 明 教 育 。 认 真 组 织 学 生 参加 升 旗 仪 式 ， 要 求 服 装 整 齐 严

10、肃 认 真 ； 培 养 学 生 良 好 的 文 明 行为 ， 上 下 课 在 教 学 楼 内 禁 止 大 声 说 话 ， 不 得 在 楼 内 跑 跳 ， 一 律右 侧 行 走 ， 继 续 执 行 关 于 课 间 文 明 活 动 的 规 定 ； 教 育 学 生 爱 护公 共 设 施 ， 爱 护 花 草 树 木 ， 清 洁 校 内 环 境 卫 生 。（ 三 ） 加 强 爱 国 主 义 教 育 ， 奏 响 德 育 教 育 主 旋 律1、 精 心 组 织 每 周 一 的 升 旗 仪 式 和 国 旗 下 讲 话 。 每 周 一 教 师或 学 生 代 表 讲 话 ， 使 学 生 树 立 “心 中 有 国

11、旗 ， 心 中 有 祖 国 ”的 思 想 。2、 积 极 发 挥 课 堂 主 渠 道 的 作 用 ， 一 线 教 师 要 求 找 准 课 堂 教学 与 思 想 品 德 教 育 的 切 入 点 ， 在 课 堂 教 育 这 一 主 渠 道 中 渗 透 爱国 主 义 教 育 。 寓 爱 国 主 义 教 育 于 各 学 科 教 学 之 中 ， 教 育 内 容 得到 充 分 落 实 ， 使 学 生 受 到 多 方 位 的 爱 国 主 义 教 育 ， 在 传 授 知 识的 基 础 上 ， 真 正 实 现 教 书 育 人 的 目 标 。3、 拓 宽 爱 国 主 义 教 育 的 途 径 。 结 合 教 师 节

12、 、 国 庆 节 、 少 先队 建 队 日 适 时 地 组 织 活 动 ， 对 学 生 进 行 爱 国 主 义 教 育 活 动 。4、 深 入 开 展 诚 实 守 信 教 育 。 引 导 学 生 以 真 诚 的 言 行 对 待 他人 、 关 心 他 人 、 富 有 同 情 心 ； 培 养 学 生 守 时 、 守 信 、 富 有 责 任心 ； 教 育 学 生 严 以 律 己 、 乐 于 助 人 、 勇 于 承 担 责 任 。（ 四 ） 深 化 校 园 文 化 建 设 ， 打 造 书 香 校 园1、 积 极 开 展 校 园 文 化 活 动 ， 努 力 培 养 少 先 队 员 的 创 新 精 神和

13、实 践 能 力 。 围 绕 “七 彩 课 堂 ”每 月 活 动 的 主 题 ， 积 极 开 展形 式 多 样 的 活 动 ， 努 力 帮 助 学 生 寻 找 一 个 岗 位 ， 扮 演 一 个 角 色 、获 得 一 种 感 受 ， 明 白 一 个 道 理 ， 养 成 一 种 品 质 ， 学 会 一 种 本 领 ，从 而 全 面 提 高 学 生 素 质 。2、 抓 好 阵 地 建 设 。 充 分 利 用 墙 壁 上 的 标 语 ， 走 廊 的 名 人 名言 ， 教 室 里 的 黑 班 报 、 学 习 园 地 ， 对 学 生 进 行 广 泛 、 深 入 、 持久 的 思 想 教 育 。 办 好 红

14、 领 巾 广 播 站 ， 宣 传 校 园 文 明 佳 事 ， 树 立榜 样 。 成 立 校 园 小 记 者 站 ， 及 时 采 集 学 生 间 、 教 师 间 的 好 人 好事 ， 大 力 宣 传 。3、 扎 实 开 展 书 法 、 武 术 、 国 学 经 典 进 校 园 活 动 。 开 展“践 行 经 典 ， 培 育 习 惯 ”活 动 ， 要 求 各 班 教 师 根 据 本 班 实 际开 展 有 针 对 性 的 经 典 实 践 活 动 ， 让 传 统 文 化 融 入 学 生 的 生 活 ，让 学 生 在 生 活 中 感 悟 传 统 文 化 的 魅 力 与 价 值 。 2012 年 12月 3

15、1 日 下 午 开 展 全 校 “传 承 国 学 经 典 ， 打 造 书 香 校 园 ”庆元 旦 经 典 诵 读 活 动 。（ 五 ） 注 重 学 生 心 理 健 康 教 育 ， 培 养 良 好 心 理 品 质1、 加 强 教 师 心 理 咨 询 培 训 ， 开 展 心 理 咨 询 与 辅 导 活 动 ， 逐步 落 实 建 卡 跟 踪 工 作 。2、 加 强 心 理 健 康 教 育 的 研 讨 ， 促 进 学 生 心 理 健 康 发 展 。3、 做 好 后 进 生 的 跟 踪 教 育 记 录 工 作 ， 落 实 帮 教 。 学 校 、 班级 建 立 帮 学 对 子 ， 开 展 “手 拉 手 ”

16、活 动 ， 帮 助 队 员 解 惑 、 娱心 ， 让 学 生 健 康 快 乐 地 成 长 。4、 积 极 开 展 心 理 健 康 教 育 ， 充 分 利 用 好 “心 理 咨 询 室 ”。（ 六 ） 加 强 学 校 法 制 、 国 防 、 安 全 、 科 普 教 育1、 积 极 创 建 学 校 安 全 标 准 化 ， 深 化 安 全 教 育 。 9 月 37 日 开 展 “关 注 安 全 ， 关 爱 生 命 ”为 主 题 的 学 生 道 路 交 通 安 全宣 传 教 育 周 活 动 ；9 月 开 展 “开 学 第 一 课 ”消 防 安 全 教 育 月 活 动 ； 11 月 开 展 消防 安 全 教 育 月 系 列 活 动 。2、 进 一 步 加 强 法 制 教 育 。 积 极 开 展 “六 五 ”普 法 宣 传 教育 活 动 。 进 行 义 务 教 育 法 、 未 成 年 人 保 护 法 、 预 防 未成 年 人 犯 罪 法 的 学 习 宣