河北省2020-2021学年高二语文上学期期中试题(含解析)

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1、 可修改河北省保定市曲阳一中2020-2021学年高二语文上学期期中试题(含解析)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成小题。顾炎武在日知录中说“风俗者,天下之大事”。构建社会新风正气、匡正世道人心需要弘扬优秀传统文化。只有普通群众全面深入地学习优秀传统文化,把其中蕴含的信念,智慧内化于血液之中,才能认同、尊重、践行、弘扬优秀传统文化,才能更加坚定文化自信。然而,学习优秀传统文化绝不是简单地背诵几句名言警句,掌握一些历史典故,而是要深入地去了解它的价值体系、精神实质,否则就难以弄清它的意义所在。毋庸讳言,对于普通群众而言,做到这一点并非易事。首先,中华优秀传统文化历经五千年,内

2、容广泛,思想深邃,可谓博大精深,并且不同领域文化之间以及同一领域文化内部一直处于不断发展融合的过程。就中华文化整体而言,从大的方面讲是儒释道三家相互融合发展的产物,但仔细考察,先秦时期墨家、法家等其他思想也融入其中。就单一儒家文化而言,先秦时期的儒学在千年演变过程中,吸收佛老思想,不断被先哲圣贤结合时代特点阐发注释,先后经历了玄学、理学、心学、汉学等不同发展阶段,形成众多学派,产生众多思想观点。可见,真正掌握中华优秀传统文化的核心要义有一定的难度。其次,由于语言的障碍,普通群众阅读传统文化的载体经典文献,已感到困难重重,以至于难以直面传统文化,难以直达古人心灵,难以领略经典的风采和思想的玄妙。

3、当代普通群众阅读经典文献,一是靠白话文翻译,然而一些古文所蕴含的词义和哲理很难用现代白话精准体现,在文白转换之间,经典中的一些精微之处往往被翻译得平淡无味;二是很大程度上不得不依靠当代人的解读。这种解读难免会融入个人的阅历、知识、思想和情趣,如果不能秉持严谨的学术态度,严守原典这条“红线”,就容易过度阐释议论甚至戏谑影射,把“经”念歪了。再次,传统经典文献本身的书写体例无疑也增加了理解难度。无论是儒家的“四书五经”还是道家的道德经,抑或其他诸子百家著作,其体例多为语录体或散文体,很多核心概念和重要思想分散于全书的不同篇章,缺少完整清晰的思想体系和内在逻辑,阅读起来似有雾里看花之感。比如,“仁”

4、是论语的核心概念,出现了一百多次。但不同时间、不同场合、不同对象,孔子对“仁”的含义回答不尽一致。如不进一步深入研究,仅阅读文本很难弄清“仁”的具体内涵。清代学者彭端淑在为学中说:“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”普通群众学习中华优秀传统文化,勤于学习是基本规律,但更要善于学习,掌握符合自身特点的学习方法,不能等同于专家学者的专业研究,否则对博大精深的传统文化就会望而却步,拒之于千里之外,弘扬优秀传统文化就只能停留在口号上。(节选自郝英明弘扬中华优秀传统文化的四个维度1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A. 背诵名言警句,掌握一些历史典故,不是深入了解优

5、秀传统文化意义所在的途径。B. 中华文化因为历经了五千年岁月沉淀,所以内容广泛,思想深邃,可谓博大精深。C. 中华优秀传统文化不同领域文化间及同一领域文化内部是一个动态的发展融合过程。D. 普通群众只要勤于学习、善于学习,就能把弘扬中华优秀传统文化的主张落到实处。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章开篇引用顾炎武日知录的话,意在引出弘扬中华优秀传统文化的重要性。B. 文章所谈的弘扬中华优秀传统文化的对象着眼于专家的作用,有准确的写作指向。C. 文章以“仁”作例证,是为了证明经典文献书写体例增加了读者理解难度的说法。D. 文章从三方面进行分析,层次清晰地阐明了学习中华优秀传统

6、文化要义的困难所在。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是A. 弘扬中华优秀传统文化,就要把优秀传统文化中蕴含的信念、智慧内化于血液中。B. 要正确解读经典,必须严守原典这条“红线”,不能过度阐释议论甚至戏谑影射。C. 语录体的体例使论语缺少完整清晰的思想体系和内在逻辑,增加了理解难度。D. 普通群众如果不遵循自身特点学习优秀传统文化,将会被传统文化拒于千里之外。【答案】1. C 2. B 3. D【解析】【1题详解】试题分析:本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项“不是深入了解优秀传统文化意义所在的途径”分析

7、错误。文章并没有否定背诵名言警句以及掌握历史典故在了解优秀传统文化意义中的作用;B项属强加因果,原文只是表述“中华优秀传统文化历经五千年,内容广泛,思想深邃,可谓博大精深”,并未说有因果关系;D项“只要就能”表述绝对。故选C。【2题详解】试题分析:本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨析。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。B项,“对象着眼于专家的作用”分析错误。文章所谈的弘扬中华优秀传统文化的对象着眼于普通群众。故选B。【3题详解】试题分析:

8、本题考查筛选整合信息能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。D项,“将会被传统文化拒于千里之外”错误,原文是拒传统文化于千里之外,而非被传统文化拒于千里之外。故选D。【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目,首先要明确题干涉及的对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,要辨明检索区间,确定对应语句

9、,联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。(二)实用类文本阅读阅读下面的材料,完成小题。材料一:4月8日,执掌故宫博物院7年的“网红”院长单霁翔退休。单霁翔在任期间,故宫批量产出网红产品,成为国民文化lP。故宫IP的光环,也令其继任者原敦煌研究院院长王旭东备受外界关注。王旭东曾对身边人说,“现在的传播手段太丰富了,就显得内容不够。”所以他不主张一味迎合用户需求,打造爆款文创产品。据说王旭东甚至砍掉了许多他认为没有文化传播意义的项目,他一直反复强调,要真正体现敦煌文化,做到精而美。与敦煌文创的谨慎不同,故宫博物院在过去爆款迭

10、出,围绕故宫IP打造的我在故宫修文物上新了故宫等节目让普通大众通过镜头走进故宫,而故宫口红、故宫睡衣等文创产品以及角楼咖啡、故宫火锅等,更是引发公众对故宫IP的追捧。(摘编自故宫博物院院长王旭东:不主张一味迎合用户需求,“财经网”2019年4月9日)材料二:国家统计局数据显示,过去5年,我国文创产业增加值增加了66.09%。在庞大的文创市场迎来“井喷”的同时,也吸引一大批入局者。不止故宫博物院,中国国家博物馆、颐和园等文化类展馆正加码生机勃勃的文创产业。统计数据表明,国内已有2 500余家博物馆、美术馆围绕馆藏进行IP开发。目前来看,博物馆文创正在食品、彩妆等领域大展拳脚。例如,国博馆的文创产

11、品已推出灵感源自青花瓷与粉彩瓷的食品棒棒糖,以春夏秋冬元素和每个朝代文物对应的手绘二十四节气锦色书签,以清朝画作芙蓉双鹭图为设计灵感的芙蓉双鹭保温杯等文创产品。数据显示,2018年,国博馆结合馆内藏物开发文创产品,设计开发“国博衍艺”产品90余款,累计国博文物、品牌元素产品形成的市场销售规模达到7.92亿元。类似的博物馆文创案例还有很多,划分到广东本土同样亮点纷呈。据悉,广东省博物馆凭借首个推出“粤藏”“粤光宝盒”“风尚”三款文创蛋糕的博物馆身份而爆红网络。(摘编自故宫文创一年卖出15亿元 博物馆文刨不甘落后,“新快网”2019年4月1日)材料三:博物馆IP主要是指博物馆拥有的知识产权,如文物

12、藏品的研究成果,博物馆的品牌图像、建筑、陈列设计方案等。博物馆IP的价值主要体现在为其他的行业和产品提供创意与内容来源,文创产品开发只是博物馆lP运营的一部分。通过赋能的方式,跨界融合进行全产业链的“二次开发”才是博物馆挖掘IP价值的核心方法论。但是现在IP授权在不少博物馆手里是个烫手山芋,主要因为无法确定IP授权的费用。据北京自然博物馆负责经营运营管理的翟幼艾透露,自然博物馆曾联合外部设计师开发了上千个别具特色的文创IP,但开发出来后便被束之高阁,无法量产,因为无法为这批IP授权定价。据悉,目前国内IP授权没有统一的价格,即使是在IP授权领域较为成熟的海外博物馆,也没有明确的行内标准报价,只

13、能由博物馆和被授权方自主协定。该为“IP”授权定价几何才不至于无形资产流失?看到市场上对博物馆文创充满热情,苏州博物馆文创部副主任蒋菡却无比冷静地表示,博物馆的商业化浪潮虽然势不可挡,但博物馆的品牌和IP还在孵化期,并没有达到很成熟的地步,因此商业化到什么程度,每个博物馆应当有自己的想法和标准。“毕竟宣传教育展示才是博物馆的主业,很多时候我们会拒绝特别商业的项目。”蒋菡称若合作只是让博物馆给产品背书,这样的合作对博物馆来说没有太大的意义。(摘编自“博物馆+”与文创古老的博物馆红了,21世纪经济报道2019年4月9日)4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )A. 新任故宫博物院院长王

14、旭东重视文创项目的文化传播意义,因此他不主张开发那些缺少文化内涵、一味迎合用户需求的爆款文创产品。B. 近年来,我国文创产业发展迅速,国家和地方的博物馆、美术馆等文化类展馆围绕馆藏进行IP开发,产品涵盖了我们生活的方方面面。C. 博物馆里,文物藏品的研究成果、品牌图像、建筑、陈列设计方案等都拥有相应的知识产权,这些知识产权是“博物馆IP”的主要内容。D. 博物馆的文创项目不排斥商业化,但商业化要有度,博物馆应拒绝只是给产品背书的合作,因为宣传教育展示才是博物馆的主业。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 故宫博物院打造的我在故宫修文物等节目,故宫口红等文创产品,以及角

15、楼咖啡、故宫火锅等,都体现了故宫文化的真正内涵。B. 材料二以翔实的数据,展示了近年来我国各地文创产业的发展,无论是产业增加值,还是参与开发单位的数量,都有长足的进步。C. 由于无法确定IP授权的费用,担心无形资产流失,所以北京自然博物馆联合外部设计师开发的文创IP,被束之高阁,无法量产。D. 对于“博物馆+”与文创,苏州博物馆文创部副主任蒋菡与新任故宫博物院院长王旭东的观点比较接近,都反对过度商业开发。6. “博物馆+”与文创如何才能健康发展?请结合材料简要分析。【答案】4. B 5. A 6. 态度要谨慎,文创项目要具有文化传播意义,真正体现文化,要做精做美。博物馆文创产品要有更开阔的眼界,拓宽文创产品的领域,打造自己的品牌。通过跨界融合,进行全产业链的“二次开发”,挖掘博物馆 IP 的潜在价值。统一国内博物馆文创 IP 授权的价格,防止资源浪费和无形资产流失。出台相关的法规和产业政策,规范“博物馆+”与文创,指导其健康发展。【解析】【4题详解】本题考查对文本内容的筛选和理解能力。解答此类题目首先要明确题干要求,然后认真阅读文本,锁定答题区间,然后筛选出答案。B“产品涵盖了我们生活的方方面面”于文无据,原文只是说“故宫口红、故宫睡衣等文创产品以及角楼咖啡、故宫火锅等,更是引发公众对故宫IP的追捧”“目前来看,博物馆文创正在食品、彩妆等领域大展拳脚”,并未说涵盖方方面面。故选

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