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1、说课比赛评分标准 一、评分的基本要求： 、每位参赛者应有一份说课提纲，提纲要求说明本次课的教学目的、教学步骤、教学方法以及如此组织处理教学的理念，同时还要体现本学科的前沿性、教学内容和教学方法的探索性和创造性； 、教学手段与方法符合教学内容要求，充分体现为教学效果服务的精神； 、教师教态自然、仪表端庄大方； 、教师话语清晰、流畅、语调适中，有感染力。 二、说课的内容和方法（70分） 教学目标明确具体 教学的知识、能力、思想教育等方向目标完整、具体、明确。 确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，能够实现。 教材分析透彻 对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确，准确
2、把握教材的知识结构和体系。 对教学内容的处理科学合理。 教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。 教学对象的分析准确、对策恰当。 对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。 采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍。 教学设计与方法的选择和运用科学、实用。 教学总体设计合理，有新意，有自己的见解。 教学程序的设计科学，能实现教学目标。 导入、结束等重要教学环节和重点、难点、知识的教法设计符合学科特点，能调动学生的学习积极性，有利于培养学生能力和学生的思想教育。 教法设计的依据科学，与教法相统一。 现代化教学手段的运用有助于提高课堂教学效率，如多媒体等。 三、其它要求（15分） 教师教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅。 按规定时间完成，不超时。 有说课提纲，并符合说课比赛的基本要求。 四、回答专家评委提问（15分） 答辩准确无误。 层次清楚、有理有据。 二OO六年十一月十六日 广西师范大学青年教师说课比赛评分表 决赛者姓名： 决赛序号： 【说课比赛评分标准】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
