河南选调生考试行测辅导:寻找非重点巧解片段阅读

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1、 国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师很多考生都知道,关联词法和行文脉络法,都侧重于寻找文段重点。其实,如果能换一种思维方式,从判断文段非重点这个角度出发,也可以帮助我们快速锁定文段主旨句。言语理解与表达部分,片段阅读材料中有一些内容的作用和目的是为了加强论证观点,从地位上看是辅助性的,我们把这些辅助证明文段观点的内容成为辅证。辅证本身不重要,但可以根据辅证的位置推断主旨句。常见的辅证方法主要有五种:举例论证、反面论证、原因解释

2、、背景铺垫和援引论证。第一,举例论证法。主要起到辅助论证前后观点的作用,需要注意一下几点:例子本身不重要,可以快速阅读;主旨句可能出现在例子前后;围绕例子的选项属于干扰选项,应该排除;例子的辨别标志:显性标志:比如、例如、以为例;隐性标志:数据、年份、人名、地名、专业术语;例 1:【2010-河南】遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种,以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的,必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展,微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步,就是明显的例证。这段文字

3、主要介绍了( )。A.遗传学各个分支的演变过程 B.生命科学对社会科学的作用方式C.遗传学的学科基础及指导意义 D.遗传学广阔的应用前景【华图名师解析】C。文段第一句指出遗传学对于各个学科都有重要的指导意义,第二句指出遗传学的学科基础,并再次强调遗传学反过来对动植物育种有指导意义,第三句以“抗菌素工业和微生物遗传学”为例来论证遗传学的学科基础及实践意义。综合可知, 国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师文段第二句话是主旨句,文段主

4、要介绍了遗传学的学科基础及指导意义。因此,本题答案为 C 选项。第二,反面论证法。主要起到加强论证正面观点的作用。通常有两种类型:正+反:前文有正面观点,用“否则、不然”引导反面论述,重点阅读正面观点,反面论述内容可以略看;(正)+反:前文没有正面观点,用“如果没有(如果不),那么”引导反面论述,通过反面论述内容,反推出正面观点,就是文段强调重点。例 2:【2007-国考】政府每出台一项经济政策,都会改变某些利益集团的收益预期。出于自利,这些利益集团总会试图通过各种行为选择,来抵消政策对他们造成的损失。此时如果政府果真因此而改变原有的政策,其结果不仅使政府出台的政策失效,更严重的是使政府的经济

5、调控能力因丧失公信力而不断下降。这段文字主要论述了( )。A.政府制定经济政策遇到的阻力B.政府要对其制定的政策持续贯彻C.制定经济政策时必须考虑到的因素D.政府对宏观经济的调控能力【华图名师解析】B。文段前两句话提出问题“政府出台经济政策会影响某些利益集团的利益,这些利益集团会试图抵制”,第三句话用反面论证给出解决问题的对策,即“如果政府因此而改变原有的政策就会丧失公信力”,由此可以反推出正面观点,即“政府出台政策以后,不能因为某些利益集团的反对而随意更改”,观察四个选项,B 项“持续贯彻”是对主旨句“不能随意更改”的同义替换,故本题正确答案为 B。河南选调生考试行测备考:寻找非重点,巧解片段阅读(二)

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