高考书面表达的写作方法

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1、1高考英语写作【考查要点】 高考英语书面表达具体主要考查学生以下几种能力: 1.观察分析,获取,加工和输出信息的能力。 2.体现语法规则,并且正确熟练运用语法的能力。 3.语言交际表达得体,突出正确语用的能力。 4.关注社会现实,锤炼思维表达能力。 【解题指南】 要在短时间内写出一篇高分作文,一定要遵循一个写任何作文都可以采用的方法步骤。下文介绍书面表达解题六步骤。 1.审题 审清题意,明确要求。认真阅读书面表达试题中文字信息、图表信息,这是写好书面表达的关键。弄清楚文章应采用的体裁:记叙文、说明文、应用文等,用第几人称写作,主要的时态范畴是什么?如何开头、如何拓展、如何收尾,动笔之前都应心中

2、有数。 2.抓要点 抓住要点,列出关键词。用一两个单词或短语写出每句的细节要点,关键的连接词、转折词等。 3.扩展成句 分析要点,扩展成句。弄清文章的主题之后,根据所列要点,运用适当的句型、时态,用联词成句的方式将关键词扩展成句。 24.连句成文 依据篇章结构,连句成文。在连句成文之前,一定要对文章的篇章结构有个合理清晰的构想:要点的先后排列顺序和语篇衔接是否得当、层次是否清楚、结构是否一目了然、主谓是否一致、开头结尾逻辑关系是否自然、意思是否表达清楚、中心是否突出。 5.查错改错 复读作文,检查修改。打完草稿后要认真检查,修改润色,避免不必要的错误。主要注意以下几个方面:要点是否遗漏,文体格

3、式是否正确。时态语态是否错误,主谓是否一致。句子结构、关联词是否恰当。名词的数、代词的性数格、现在分词、过去分词、冠词等是否符合英语的习惯。单词的拼写是否有误等。 6.规范抄写 定稿成文,规范抄写。书写一定要美观。如果无法达到这一标准。至少也应想着向这一标准看齐。阅卷老师每天要反复看同样内容的文章很多遍。如果连最基本的清晰度都没有,又如何获得高分呢?因此要留出足够时间抄写,确保卷面整洁清楚。忌:书写潦草、单词模糊不清、左右明显不齐、随意涂改、缺乏分段。3(高中)近年高考英语书面表达析结从近三年高考写作题来看,都在课标或考试说明中列的 24 个话题之内。根据高考写作题的命题特点,我们将这 24

4、个话题整合成 16 个话题,进行分类辅导。每一个话题都包括“课标解读”“命题预测”“必备语句”和“专题练析”四个部分。2012 书面表达精品课件:话题作文 1 人物人品课标解读指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出生地、地址、电话号码、QQ 号、电子邮箱、职业、品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就;所在学校、年级、班级,等等。球星影星、同时代的出现在各领域的名人(contemporary famous people)、科学家、领袖人物、历史人物(historical persons)及其趣闻轶事。命题预测基础写作: 自我介绍;名

5、人简历;名人轶事;写竞选演讲稿;写求职书或应聘信;推荐信等。读写任务:请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法; 你认为什么品质或态度等能带来成功及其理由;你认为怎样才能受人欢迎? 从某人的失败或成功中,你学到了什么? 必背词句1年龄(1)a five-year-old boy 一个五岁的男孩(2)a boy aged five 一个五岁的男孩(3)in my teens /twenties 在我十/二十多岁时(4)at the age of five 在五岁时4(5)As a child, I liked to. 我小时候喜欢 2出生(1)was born in . 出生在(2)be/co

6、me from a wealthy family 出生于富裕人家(3)was born into a peasant family 出生于一个农民家庭3能力(1)efficient 办事高效率的(2)intelligent 有智力的;creative 富创造力的(3)a boy with great ability 能干的男孩(4)a qualified teacher 一名合格的教师(5)speak fluent English 讲流利的英语(6)have a gift for 有的天赋(7)be skilled in 在方面熟练(8)be experienced in 在方面有经验4健康(

7、1)be in good health/shape/condition 身体健康(2)energetic 精力充沛的;well-built 身材健美的(3)suffer from. 患上 5经历(1)graduate from. 从毕业(2)major in 以为专业(3)gain scholarship 获得奖学金(4)get good grades 获得好成绩(5)get a masters degree 获得硕士学位5(6)be given the title of. 获得称号(7)win a gold/silver/copper medal 获得金/银/铜牌(8)gain/win th

8、e first prize/place 获得一等奖/第一名专题练析基础写作:写竞选学生会部长演说辞来自学校学生会板报上的消息,学生会干部(包括学生会主席、文娱部长、体育部长、学习部长、生活部长、纪律部长等)即将改选。假设你叫李明,有兴趣去竞选某一部长,请用英语写一份演讲稿。写作内容1.曾任班长二年;2.选择竞选某一职位,并说明理由;3.如果当选,你将为本校同学做些什么。Ladies and gentlemen,Good afternoon. Thank you for coming to this election campaign today. I am Li Ming, from Clas

9、s 3, Grade 2. With the trust and complete support of my class, I am delighted to announce that I am running for the Entertainment Secretary of the Student Union. As a diligent boy with great organizing ability, I have always been considered to be a good team member and have served as monitor for 2 y

10、ears. I not only perform well but also do well in singing and dancing. I once won the first place in Guangzhou Singing and Dancing Contest and was given the title of Excellent Student Leader in Guangdong. If I am elected, I believe I will cooperate well with my fellow members of the Union and organi

11、ze colourful activities to enrich our school life. Thank you very much!任务写作:虚心使人进步,骄傲使人落后以约 120 个词就“虚心使人进步,骄傲使人落后 ( Modesty helps one go forward, whereas conceit makes one fall behind )”进行议论,内容包括:6(1)你是否赞同上述观点, 为什么?(2) 你今后应当如何做。任务写作:虚心使人进步,骄傲使人落后As is known, modesty is one of Chinese traditional vir

12、tues. We were taught early in our lives that modesty helps one go forward whereas conceit makes one fall behind. This advice is of great value and I cant agree more with the saying. Being modest, one tends to be aware of his shortcomings and would like to learn more so as to become more capable and

13、competent. And a modest man gets along well with others while others would respect him and help him when he meets difficulties. In contrast, a conceited person tends to swell with pride and over-estimate himself. Consequently, he would stop where he is, making no more progress. Meanwhile, people may

14、 dislike him and he may feel lonely. Personally,Ill stay modest even though I may have achieved something in life.(135 words)话题作文 2 周围环境课标解读就中学生而言,周围环境主要包括以下话题:学习场所:学校、城乡公共图书馆、书店和博物馆等;城乡环境:城市街道、交通、文化景点、名胜古迹、乡村道路、农村文化、医疗卫生场所和绿色食物生产基地等;居住环境:包括各类房子(楼房、平房、洋房、别墅、公寓、宿舍、酒店等) 及其方位、大小、用途、室内设施、价格、建筑年份、建筑风格及其配

15、套设施等;银行与购物场所:各类银行与银行卡、杂货店、专卖店、时装店、超市、药店和农贸市场等。娱乐休闲场所:公园、影剧院和文化广场等。命题预测命题者可能会从以下角度来命题:(1)向外宾介绍你就读的学校或你所在的年级或班级情况。(2)向外宾介绍学校的图书馆或阅览室、植物园、电脑室、实验室、体育场馆等。7(3)就城乡公共图书馆、电子图书馆、书店、历史博物馆,包括建馆时间、开放时间、展出内容、教育意义和公众的反应等进行介绍并发表看法;也可就书店图书销售的图书种类、价格及其合理性等发表看法。(4)就城市公路、地铁,或高速公路、铁路等交通设施及交通工具的前后变化、现有情况、未来展望等进行介绍并发表看法。(

16、5)就某一特色街,如饮食一条街、广州西关风情街等的方位、大小、长短、历史变迁、特色等进行介绍并发表看法。(6)就某一社会主义新农村的“ 五新”(新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚 )进行介绍并发表看法。(7)简述过去和现在人们居住的房屋及设施的变化并发表看法。(8)让考生以小主人的身份向前来做客的外籍朋友介绍自家房子的方位和室内情况等。(9)就公园、园内景点、影剧院、戏剧、音乐会、文化广场、少年宫等进行介绍并发表看法。(10)写一篇参观南京大屠杀纪念馆 (Memorial Hall of Victims in Nanjing Massacre)的日记,包括感想或发表自己的看法。(11)为庆祝我国建国 60 周年,市历史博物馆开设了以“东方醒狮”为主题的对中学生免费开放的展览活动。假如你去参观了,请写一篇短文,简述参观内容及你的感想。必背词句1.对周围环境的描写,通常按空间顺序进行,表示方位的短语有:(1)on t

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