《手拉手活动方案范文4篇》

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1、手拉手活动方案范文4篇活动目标:通过此次活动,让同学扩大知识面,激发学生关注环境,认识人与环 境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。活动过程:一、图片展示主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱 我家园,绿色手拉手的活动”。主持人宣布:活动开始。请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.生:交流图片生:全班汇报。二、我们的校园哪里有绿化?主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?生:学生畅谈。主持人:校园的绿化又是谁做的呢?生:环卫工人、园丁叔叔等等。主持人:那我们呢?生:我们也要参加绿化校园的活动。主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿

2、色的校园。下面请听拍 手歌。生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物 好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长 寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自 杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋 事。三、爱我家园1、说说为校园绿化所做的好人好事主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们 把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。生:四人小组汇报交流,全班汇报。2、说说破坏校园绿化的人和事主持人:你还知道哪些破

3、坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查 进行汇报。生:学生四人小组交流,再全班汇报。3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?生:谈感受。四、齐动手,为美化家园增添 1分力量1、鼓励美化校园学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环 境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护 环境。2、可以为家园做些什么?主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。生:学生小组活动。生:汇报。主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿。诗朗诵绿之歌五、班主任总结小学手拉手活动方案各位家长:

4、您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他 们做些什么?经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在长清区大圄山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿 参加,方案如下,请二四班家长审议:一、活动目的:开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的 交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人 格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰 苦、懂友好”的精神。今后,家委会会不断推动“手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同

5、住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、 相互交流、共同进步。大BI山小学二年级四班教室二年级只有一个班,班里一共 10个孩子宣传栏参观学校大圄山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园二、活动时间:XX年11月30日14:00三、活动地点:长清区大BI山小学四、参加人员:济南市经五路小学 XX级4班师生及家长、济南市长清 区大BI山小学师生五、集合时间及地点:11月30日周五12: 40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排

6、座次。六、交通工具及费用:统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。七、服装要求:学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。八、活动组织:总指挥:朱一尘爸爸调度:孙建一爸爸组织:刘奕辰爸爸车辆:匡晨宇爸爸其他人员分工根据报名情况另行安排九、活动流程(一)启动仪式:1. 双方师生家长在操场集合,由大圄山小学宣布活动开始。2. 双方代表讲话大圄山小学代表讲话济南市经五路小学代表讲话3. 节目表演:双方各选派一名学生主持节目双方各准备两个节目 济南市经五路小学 XX级4班表演节目为:跆拳道表演、舞蹈 大圄山小学XX级1班表演节目4. 由大圄山小学代表宣布仪式结束(二)联谊活动:1. 双方同学由

7、大圄山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学 的孩子们围坐周围,共同听课2. 家长在教室外等候。3. 双方互赠礼物:济南市经五路小学 XX级4班赠送中队旗及书籍大圄山小学赠送庄稼种子4. 书写心愿双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成5. 感恩的心放飞理想:同学们进入操场,伴随着感恩的心音乐。同学们依次将心愿卡放 在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!6. 同学们自由交流活动10分钟(三)活动结束,乘车返校十、报名方式本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从 指挥、遵守纪律、费用 aa。在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:免责声明已阅,xxx由爸

8、爸/妈妈带领参加手拉手活动报名截止日期:11月28日上午12: 00十、注意事项1. 每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名,也可以写上祝福语。2. 安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的 家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩 子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子3. 近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物4. 带足饮用水,不带零食5. 按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学 请电话通知朱一尘爸爸。十二、免责申明XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及 孩子的情况自愿参加,家委会仅负

9、责召集和协调。凡报名参加者均视为具有 完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如 果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。XX级4班家委会XX-11-24朝阳四校“手拉手”活动方案为了充分发挥我校骨干教师的示范引领,展示我校骨干教师的风采, 带动青年教师学习骨干教师的教学经验,提升广大教师的教学能力和自身素 质,提高课堂教学效率,进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态 化,常态课优质化”的目标迈进。本次“手拉手”,以强化课堂教学生机与活力,提高课堂效率为研讨 突破口,以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。一、领导小组组 长:李险峰副组长:钱

10、凤芝二、上课教师示范课:闫萍闫颖白洁潘杰汇报课:穆微姜红张晶朱小磊四、上课时间示范课:第八周星期三(4月21日)汇报课:第十五周:星期三(6月7日)五、组织办法和要求(一)活动主要从四个方面开展:1、骨干教师精心准备,上好示范课。2、结合示范课开展教师研讨,骨干教师介绍示范课的教学思路,阐述 教学中如何使课堂充满生机与活力,提高教学效率的;其他教师谈这节课的 收获,特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题,就这些问题进行 研讨,骨干教师多解决问题的方法。3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践,解决教学中存在的问 题。骨干教师跟踪指导。4、青年教师上汇报课,汇报研究成果,骨干教师给予评价。(二)要求:1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。2、上课教师必须提前准备好示范课教案。3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。4、所有材料上交学校一份存档。手拉手献爱心活动方案:3月12日(周四)二、参加对象:全体学生三、活动过程:1、准备阶段(2月15日一一3月11日)发动学生整理自己要捐送的钱,并带到学校统一管理。2、活动阶段(3月12日)学生带自己捐送的钱,在老师的带领下捐给父母双亡的田小平同学3、总结评比阶段集中交流本次活动的感想。评出本次活动的最佳“好伙伴” “知心 友”三十名。

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