七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版

上传人:资****亨 文档编号:160006080 上传时间:2021-01-08 格式:PPT 页数:16 大小:2.34MB
返回 下载 相关 举报
七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版_第1页
第1页 / 共16页
七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版_第2页
第2页 / 共16页
七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版_第3页
第3页 / 共16页
七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版_第4页
第4页 / 共16页
七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物下册《第十章 第四节 人体内的气体交换》 苏教版(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第四节人体内的气体交换,空气的组成,人体所需的氧气来自空气。 空气中不仅有氧气,还有氮气和二氧化碳等。,人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中 氧气和二氧化碳的体积分数分别有什么变化呢?,呼吸时二氧化碳体积分数的变化,探究目的:探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化。 推荐器材:烧杯,澄清石灰水,塑料管,体积分数为75的酒精,脱脂棉,洗耳球等。 探究指导: 1.学生4人一组,阅读某学生关于呼吸二氧化碳体积分数发生变化的实验步骤:,(1)将澄清石灰水倒入烧杯。 (2)用塑料管向石灰水里连续 吹气多次。 (3)澄清石灰水变浑浊了。由此得出人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 2.小组讨论这名学生的

2、实验不足之处主要是什么?,呼吸时二氧化碳体积分数的变化,3.小组提出改进意见,并设计本小组的探究计划。 4.小组实施探究计划,得出实验结果。 5.全班交流,得出实验结论,并评价各小组探究计划中的创新之处。,呼吸时二氧化碳体积分数的变化,探究计划表,人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗?,呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多。,1.将澄清的石灰水倒入两个烧杯,标号1、2。2.用塑料管向1号烧杯的石灰水里吹气。3.将塑料管插入2号烧杯的石灰水中,再将洗耳 球的吹嘴对准塑料管的管口,然后用手挤压 洗耳球,将空气吹入石灰水中。,2,1,呼吸时二氧化碳的体积分数为什么发生变化?,呼吸时二氧化碳体积分

3、数的变化,讨论,人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化,这是人体内气体交换的结果。,人体内的气体交换,包括肺泡内气体交换和组织里气体交换。 肺泡内气体交换是指肺泡 内的气体与肺泡外毛细血 管内血液之间的气体交换。 组织里气体交换是指组织 细胞与血液之间的气体交 换。,人体内的气体交换,组织细胞,组织细胞间 的毛细血管网,主动脉 (动脉血),腔静脉 (静脉血),肺动脉 (静脉血),肺静脉 (动脉血),肺泡细胞,肺泡间的 毛细血管网,肺泡和血液间发生气体交换,毛细血管,肺泡和外界环境 间发生气体交换,肺泡,肺动脉,肺静脉,肺部毛细血管网,静脉血,动脉血,O2,CO2,肺泡里的气体交换,毛细血管,组织细胞,血液和组织细胞间发生气体交换,静脉血,动脉血,CO2,O2,静脉,动脉,组织细胞周围的毛细血管网,组织里的气体交换,肺泡的气体交换,组织的气体交换,(静脉血动脉血),(动脉血静脉血),气体在人体内的运输,外界 空气,呼吸道,肺,氧,二氧 化碳,肺部 毛细血管,血液 循环,组织处 毛细血管,组织 细胞,肺的通气,肺泡内的 气体交换,气体在血液 中的运输,组织里的 气体交换,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号