《八年级政治下册第五单元我是中国公民5.2公民的权利和义务活动探究型粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册第五单元我是中国公民5.2公民的权利和义务活动探究型粤教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、公民的权利和义务,男女平等是一种现实权利,课堂导入,感受公民权利的重要性.懂得珍惜。增强履行法定义务是自觉性,增强公民权利意识和社会责任感,理解公民权利和义务相辅相成,密不可分的关系.能够以具体的行动维护权利,担负责任,履行义务.,树立权利与义务统一意识,增强做国家未来主人翁的愿望和信心.,学习目标,重点难点,权利和义务的关系,男女平等是一种现实的权利，除此之外，你知道我国公民还享有哪些权利吗？,情境体验,生命健康权,名誉权、肖像权、人身权、隐私权,财产所有权、继承权、劳动权、休息权,选举权、受教育权、言论自由权,宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体
2、权利。,国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。,新知探究,新知探究,视频欣赏：宪法赋予公民的权利和义务,新知探究,新知探究,材料分析,李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。,新知探究,问：李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？,受教育权、劳动权、荣誉权、被选举权 ； 受教育义务、劳动义务、服兵役义务、赡养老人的义务、抚养 教育子女的义
3、务,新知探究,新知探究,在我们的生活中，有的人只想享受权利，不想履行义务；或者只想多享受权利，少履行义务的想法正确吗？请同学们先讨论一下下面这几个问题。（学生分组讨论）,1.相互依存、密不可分的。 2.相辅相成、互相促进。 3.权利和义务是一致的。,新知探究,视频欣赏：广场舞引来放狗枪击，权利冲突能靠暴力解决？,公民享有广泛的权利，就可以随意的行使权利吗？,新知探究,权利意识是公民意识的重要内容,马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务具有一致性。我们享有权利的同时，要忠实的履行义务。公民应该如何履行义务呢？,新知探究,道义先锋,“从1996年5月17日献血开始，到2015
4、年11月9日止，无偿献血了20年，一共献出13700毫升。我一直在想，如果能献够40次就好了，可惜年龄过了。这次手术后，更不符合献血条件了，这是我现在最大的遗憾。”成都献血大王熊德金这样说。 20年来，熊德金献的血，约相当于3个成年人的血液总量。熊德金说，虽然不能再献血，但他依然会去血站做志愿者，继续宣传无偿献血。,新知探究,熊德金的行为是否是法律要求必须要做的？ 熊德金的行为有什么意义？,我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主 义道德，促进社会主义精神文明。,法律鼓励做的，我们积极去做,必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳 动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
5、 维护祖国的安全、荣誉和利益； 依法服兵役，保卫祖国、抵抗侵略； 依照法律纳税；父母依法抚养教育子女； 子女依法赡养父母；保护环境；接受义务教育；,活动：说一说法律要求我们做的有哪些？,新知探究,新知探究,视频欣赏,新知探究,2万余名“老赖”的事件给我们什么启示？,法律禁止做的，我们应坚决不做。,心灵感悟,非常午餐: 春节期间，祁先生请几个朋友到某酒店吃午饭，祁先生点了四块葱花饼，但吃到第二块时，发现葱花饼上有一只死蟑螂，大家顿时胃口全无。祁先生先后叫来服务员和领班讨个说法，结果一无所获。祁先生只好找经理，被告知经理不在，无奈，祁先生付了饭钱，拿上那块葱花饼，要了发票离开了酒店。这顿没吃完的午
6、餐共花了279元整。,心灵感悟,小试身手： 甲：找帮朋友把酒店砸了，免得他再坑害别人。 乙：在酒店门口贴一张大字报，把他们的丑事曝光，看谁还会来吃饭。 丙：要求酒店经理给予20倍的赔偿。 丁：还是到有关部门去反映反映再说。 请你给祁先生出个主意，他应该听谁的？不应该听谁的？并说明理由。,行为提升,大家回忆一下，在我们自己的生活经历中，有没有类似的不正确行使权利的行为，如果有，今后该怎么做？,课堂小结,课堂小结,教师寄语,通过这节课学习，我们明确了我国法律赋予每个公民广泛的权利和必须履行的义务，希望同学们能用今天学到的知识指导自己今后的行为，做一名知法、守法、用法的好公民。,当堂达标,1.广西富川有一位17岁的中学生，多次写信给党和国家领导人，反映当地存在的社会问题。说明这位中学生享受的权利是（ ） A.平等权利 B.政治权利与自由 C.人身自由权利 D. 社会生活权利,B,当堂达标,2.“只想享受权利而不愿履行义务，想多享受权利而不愿履行义务，想多享受权利而又少履行义务。”这种行为和观念错在（ ） A.没有认识到权利与义务是统一的 B.没有认识到权利对于自己是有益处的 C.没有珍惜自己享受的权利 D、没有认识到享受权利才能履行义务,A,
