教师年度考核工作总结(德能勤绩) 四篇与教师研修总结3篇

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1、教师年度考核工作总结(德能勤绩) 四篇与教师研修总结3篇教师年度考核工作总结(德能勤绩)四篇【篇一】从教以来，本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，我一直勤勤恳恳地工作着。 现将这一学期的工作总结如下：一德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安 排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教 学思想端正，工作态度好。二能 本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。此时，我开始转 变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的 词语，但是词语可以引导孩子们说

2、说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就 可以拓展词语的范畴。三勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课 和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自 己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。四绩 教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。自己参考了很多教案，但是 始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。现在，我的教学逐 步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂 的容量要大。五廉 我坚持对学生负责，对自己

3、的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名 教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做 的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足 的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。【篇二】20*年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作 着。现将一学期的工作总结如下：一、德我聆听过区师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每 次思想教育活动，也积极学习科学发展观，参加了“市级骨干教师培训活动在实际

4、和理论结合的 工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向 老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位 师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课 和请假制度，将我的课调整好，并与班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方 面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在 工作中即时补

5、救不足，今后我还要学会抬头巧干。四、绩作为教师，我坚持每天去要听别的老师上课。自己独立研读教材，参考优秀教案。让 音乐在快乐中被孩子吸收消化，同时，教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获 县艺术节中小学组一等奖的好成绩，并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足 的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。【篇三】本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四 个方面表现良好，

6、能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个 优秀教师应有的职责。一、思想方面。 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自 己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱 党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待 学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训 和考核，在培训和考核中学到了很多。二、教育工作方面。 在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些 优秀的教案课件学

7、习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平 时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设 计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知 识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。三、个人学习 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教 育教学。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识，学 习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写

8、教育教学论文。四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学 生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规 律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命 一份春华，一份秋

9、实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一 份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧 于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵 的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。【篇四】本年度，本人认真履行教师职责，努力完成学校下达的任务，下面从德能勤绩等方面进行考 核。（一）德： （1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。 （2）教育思想端正，有高尚的职业道德：忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学 严谨，精心育人。热爱学生，诲人不倦。以身作

10、则，为人师表。锐意进取，勇于创新。严 已宽人，团结协作。（3）遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。（4）注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。（二）能： （1）本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。（2）与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化 教学或办公手段的能力。（3）具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。（4）有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。（5）具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。（三）勤： （1）工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主

11、动工作，认真履行自己的职 责。（2）关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。（3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。 （四）绩： （1）认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。（2）认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。（3）工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。教师研修总结3篇【篇一】在研修过程中，我坚持经常进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，学习各位老师的优秀教案和教学方法，我受益匪浅。透过这次学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念

12、、教学方法、等各方面有了很大的提升，尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事数学教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。这次教师研修培训，再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在到达必须程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研潜力、课堂教学水平。经过这次培训，我觉得以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说：“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我

13、觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它就应是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业，“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断否定自己才能不断进步，拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。实践是检验真理的唯一标准，只有透过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮忙学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯，掌握学习策略和发展潜力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的用心性，为

14、学生带给各种发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师就应把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学潜力和科研潜力，确立培养目标，打造新时代的人才。透过这次教师网络研修，无论从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样不断的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的资料，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是

15、良师益友，是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，教师研修网会成为我们前进的基石，网络研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。我坚信：在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐，在研修中促进教育发展！透过这次学习，让我懂得：只要我们认真对待，研修就会大有收获。对于此刻已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作中我会更加用心、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学潜力，同时还和其他老师用心参与，以促进学校、学生的发展。同大家一齐在网络研修中健康、快乐的成长！让我们与网络研修同行！让网络研修因我们而精彩！让网络研修使教育大放异彩。【篇二】一、接受了更新的教育教学理念。通过

16、培训，不仅使我对于新课程改革有了明确的认识，而且使自己在教学方面有了长足的进步。时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。培训期间，导师精心组织，学员进行发帖跟帖，积极探讨，扬长补短共同进步。不同的思维方式就有不同的思考、不同处理方式、不同的结果，转变思维方式就会别有洞天。作为一名教师，要紧跟时代步伐，从优质教学提升至有效教学，善于进行教学反思是关键，教师必须在教学中进行反思，并有效实施反思性教学，在反思中感知学生的学，在反思中修正自己的教育，在反思中不断提升已有的教学水平，提高课堂教学的质量二、强化了素质，了解了历史研究的前沿问题。作为历史教师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，在学科知识方面得到一次全面的补充。我作为一名初中历史教师，自我感觉专业知识还是