(人教版)四年级语文上册第三单元测试卷 (2)

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1、人教版四年级语文上册第三单元测试卷班级 姓名 一、积累运用。(一)词语。1.默写古诗并完成练习。绝句写出3、4句的意思“:2.写出下列诗句的意思。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 3.在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“”。(1)微风从昆明湖上吹来,好(凉爽 清爽)啊! (2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态 姿势)不一。 (3)北京的颐和园是一个(美丽 美妙)的大公园。(二)句子。1将下列句子补充完整。 (1)昆明湖静得( ), 绿得( )。 (2)一棵棵榕树就像一顶顶( )。 (3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手,激动得( )。(4)天空中的星星( )。2缩句。(1)我们学校操场

2、的南边有一棵茂盛的皂荚树。 (2)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 3排列句序 。 ( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。( )湖岸边,垂柳成行,只了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!( )青龙湖的景色可真美啊!( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。( )在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。 二、阅读。(一)阅读短文,回答问题: 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着

3、人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。1文中用具体数字 来说明长廊的 特点。2在文中划线句子中用“”标出动作词。3“几千幅画没有哪两幅是相同的。”不但说明画 ,而且体现了我国 和 。4作者为了写出长廊的美,主要写画和花,用“”“-”分别划出相关的句子。5文中哪个词可看出游人的心情舒畅( )。(二)阅读短文,回答问题。鲁迅小时候求知欲望十分强烈。除了私塾里读的那几本书以外,他还瞒着先生,读了不少带有民主思想的小说和自然科学方面的书。他特别爱看一本名叫花镜的书,这本书记载的是中花的理论和经验。他不仅经

4、常翻看这本书,而且还进行实践。他自己动手,种了很多花木和可以做中药的植物。经过一段时期的实践,他发现书里有些地方的说法不完整,不正确。例如,花镜中说,映山红只能长在山上,如果移栽到家园,就必须用原来山上的土,要不就不能活。鲁迅经过实践,发现这种说法不全面。他便在“映山红”那一节书的边上,加了一段批语:“花性喜燥,不宜多浇,即不以本山土栽亦活。”1用“”划出“一段批语”,从批语中可以看出,鲁迅小时侯读书时,就善于 2你爱读哪些课外书?写过批语吗? 三、作文。秋天是迷人的,天高云淡,枫叶似火,硕果累累。到校园、公园、农村、山野走一走、看一看、听一听、闻一闻吧,选择一处景物,仔细观察,展开想象,用手中的笔把秋天的景物写下来,写出这处景物的特点。要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。(在格子第一行正中写上你自己拟的题目) -3-

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