七年级历史上册 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和站 新人教版

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1、第14课,匈奴的兴起及,与汉朝的和战,匈奴发展,反击匈奴,友好交往,匈奴的兴起及与汉朝的和战,汉高祖,单于英武觊中原 西汉求和觅宁安,汉武帝,汉武雄图载史册 长城内外遍烽烟,汉元帝,何如一曲琵琶好 鸣笛无声五十年,问题一:人们称冒顿单于是匈奴最伟大的单于,为什么?,问题二:冒顿单于为什么能够统一蒙古草原?,问题三:统一对匈奴族的发展有什么样的影响?对整个中华民族 有什么样的影响?,问题四:此时的西汉社会状态如何,面对匈奴的进攻,西汉如何应对?,他统一了蒙古草原,建立强大的国家。,冒顿励精图治,从严治军,建立一支三十万人的强大骑兵部队。,匈奴族生产力迅速发展,进入鼎盛时期。促进了中华民族的整体发

2、展。,西汉社会经济凋敝,无力组织进攻,只能以和亲政策求和。,匈奴鹰形金冠,匈奴虎噬鹿 铜饰,匈奴双豹袭鹿铜饰,汉 武 帝,问题一:汉武帝时期如何应对匈奴的进攻?,组织强大的骑兵部队,开始对匈奴实行 大规模的反击。,问题二:为什么汉武帝时期能够对匈奴进行 大规模反击,并取得胜利?,汉初统治者致力于发展生产,出现文景之治的 盛世局面。汉武帝大一统西汉国力强盛,为反击匈奴 奠定了基础。,三次反击匈奴形势图,王 昭 君,问题一:如此一位绝色女子为什么要背井离乡, 远嫁匈奴?,呼韩邪单于归附汉朝,恢复了汉匈之间断绝已久的友好关系。 汉元帝时呼韩邪单于入朝请求和亲,王昭君自请前往。,问题二:昭君出塞为什么得到人们的肯定和赞赏?,昭君和亲,促进了汉族和匈奴族的友好相处,此后边境六十多年 都没有发生过战争。王昭君还将汉族的文化,生产技术教给匈奴人民, 推动了匈奴经济文化的发展。,问题三:如果你是王昭君你愿意这么做吗?,昭君自有千秋在, 胡汉和亲见识高。 董必武,汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好,鸣笛无声五十年。 翦伯赞,汉元帝时期昭君出塞与汉初和亲有什么区别?,

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