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1、学前班下半年工作计划范文篇一时光飞快，孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了，这将 是他们在园的最后一个学期，在这最后的学期里，我将结合 本班幼儿的实际情况，制定教育目标，力争在开发每个学生 的潜能；发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后 进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保 他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而乂健康的发展。 我们的班级工作主要从以下几个方面开展：、班级管理1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：注意动静结合， 保证有充足的户外活动时间，培养幼儿良好的生活习惯，促 进幼儿身心健康发展。2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿 有无携带不安全物品，如：小刀
2、、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣 ；能够做一些简单 的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等 ；学会正确的洗手方法： 卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；能够愉快安静的就餐，会正确的使用餐具，能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等4、加强自我保护能力，增强安全意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减 少教室危险因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检 查幼儿的睡眠姿势，防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方 法：如鼻子流血时，将于抬高，手
3、指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小安全员”活动，让每个幼儿都能够增 强安全意识。5、增加户外活动的时间，利用阳光的照射，促进幼儿 体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均 衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。 对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用 阳光的照射，促进幼儿体格的生长。 让家长多给幼儿喝牛奶， 补充钙的吸收。多参加跳跃运动，促进骨骼生长。、家长工作1. 班级活动。根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习 和娱乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动 要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大 主题，组织和
4、指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活 动，如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。2. 营造健康向上的班风。 制定班级公约、形成良好班风, 选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室 环境。培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有班级 荣誉感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。3. 培养小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选 拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作， 指点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大 进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用， 带好整个班集体。4. 狠抓安全教育和安全管理。本学校环境条件较差，安
5、全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全 教育要天天讲，时时讲，每天要随时监控学生的下课活动。5. 力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时 与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。二、工作措施本班共有学前儿童42人其中女生22人、达到学前儿 童年里的有36人，有6人尚未年满5周岁。二、指导思想基本要点1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项 实践活动，活动之间要制定好计划，明确活动要求，设计好 活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和知道 学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如
6、主题班队活 动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进 取的班级氛围。制定班级公约，形成良好班风。布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同 时要精心培养小干部，第一、帮助小干部树立威信；第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三、严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步。在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四、培养干部团结协作的精神。4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教 育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，力争和任科老
7、师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意 见，特别要充分调动家长的积极性，取的共识，配合学校教 育好孩子。四、工作措施我班现有幼儿 66名，其中男生 名，女生名，在生活 方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。一 部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午睡，有个别 幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏认知方面：幼儿的学习兴趣比较高，对周围事物感兴趣， 大多幼儿的语言表达能力较好。在社会发展方面：大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得 一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性 格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。二.环境布置学前班正好处于
8、幼小衔接的关键期，因此习惯培养是重 中之重。习惯是在长时间逐步形成的，因此，从一开始就应 该加强好习惯的的养成，本期我班将从以下几个好习惯着手 学习好习惯，上课专心，爱提问，积极回答，认真书写，不 磨蹭；礼貌好习惯，主动与长辈打招呼，不随便打断别人的 话，在公共场所要安静，坐有坐相站有站相，用双手接递长 辈的东西；卫生好习惯，饭前便后洗手，手脏了及时洗，不 乱扔垃圾，不随地吐痰，自己整理用具和衣物；饮食好习惯,吃饭时不讲话，自己收拾餐桌，不挑食，不偏食；安全好习惯，不到危险的地方玩耍，不做危险动作，离开要向老师和 父母请假；劳动好习惯，自己的事自己做，主动做家务，学 习怎么劳动.四.制定班级规
9、则、形成良好班风建立起丰富的信息网络，请家长们关注我们的九叶网。 通过电访和家访以及平时交流的形式与家长进行沟通，并时 常与他们交换意见。充分调动家长的积极性，取得共识，配 合幼儿园教育好孩子.六.保育方面保证幼儿生活学习环境 的干净、整洁，幼儿用品每天按时进行消毒。教育并督促幼 儿养成良好的卫生习惯；教育孩子提醒家长配合教师，做到 每周剪指甲和每月换洗床上用品；培养幼儿对天气的变化有初步的感受，学会自己增减衣物；做好秋冬季传染病的防御工作；班级物品摆放整齐，创设整齐的活动环境；保证幼儿每天两小时的户外体育游戏活动，关心幼儿身体，对体弱的幼 儿要加强护理，对幼儿进行安全教育，确保幼儿在园的无事 故发生。七.具体工作安排九月份1. 迎接新生工作，对新生进行家访。2. 布置教室。3. 开家长会。4. 学习早操。5. 学习一日生活常规，督促幼儿遵守一切规则。6. 利用教师节，加强爱教师的教育十月份1. 深入常规训练，培养幼儿良好的学习和生活习惯2. 利用国庆，对幼儿进行爱国教育。十一月份1. 强化常规训练，培养幼儿好习惯2. 感受秋季的变化十二月份1. 继续强化常规，培养幼儿好习惯2. 准备迎新年庆祝活动一月份1. 开展元旦庆祝活动。2. 幼儿期末测查和总结本期工作。3. 清点班级财产
