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1、2021年天津市河北区实验学校中考模拟化学试题二学校:_姓名：_班级：_考号：_1下列过程中涉及化学变化的是()A用聚乙烯塑料制得食品袋B用食盐制得纯碱C将液态空气分离制得氧气D用泥土烧制陶瓷2原子失去最外层电子或最外层得到电子后，一定不会引起改变的是()元素种类化学性质 相对原子质量 粒子的电性原子核电子层数 最外层电子数核外电子总数ABCD3“一方有难，八方支援”.在奋力抗击“新冠”的过程中，各省纷纷向武汉运送急需物资。生产下列物资使用的主要材料中，不属于有机合成材料的是( )A防护眼罩BN95口罩C橡胶手套D医用酒精4下列实验操作中，正确的是( )ABCD5关于电解水实验的下列说法中正确
2、的是A从现象上判断:正极产生的是氢气B从变化上分类:该变化属于物理变化C从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的6经过体外药学研究发现，瑞德西书(C27H35N6O8P) 这种化学药物能在体外抑制新冠病毒引起的细胞病变效应，减少新冠病毒感染细胞胞浆和囊泡内的病毒颗粒，下列对瑞德西韦的说法正确的是( )A瑞德西韦属于有机化合物B1个瑞德西韦分子中含有3个氮分子C瑞德西韦由碳、氢、氮、氧、磷五种原子构成D瑞德西书中C、H、N、O元素的质量比为27:35:6:87下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A除去MnO2固体中的KCl加水溶解，过滤，
3、洗涤，干燥B鉴别化肥NH4Cl和KNO3取少量化肥加入熟石灰粉末研磨，闻气味C配制质量分数为6的NaCl溶液称取3.0g NaCl，加入50.0mL水使之溶解D鉴定本地雨水是否为酸雨用pH计测定雨水的pHAABBCCDD8逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属9图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，图2是30时，取其
4、中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况，下列说法正确的是( )A甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B加入试管1的固体是丙C向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出D将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g降温至20，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙甲丙10下列四组溶液，只提供无色酚酞试液不能鉴别的是()AHCl、 H2SO3、 Na2CO3、 KNO3BNaOH、 Ca(OH)2、 HCl 、Na2CO3CNa2CO3、 Na2SO4、 H2SO4、 NaOHDNa2SO4、 Ba(OH)2、 H2SO4、 HCl11将乙酸（CH3COO
5、H）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A19aB18aC12aD8a12等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是（ ）At1时，产生气体的质量：XYBt2时，消耗金属的质量：XYCt3时，消耗金属的质量：XYDt3时，消耗盐酸的质量：XY13下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）A探究质量守恒定律B探究燃烧的一个条件：温度达到可燃物的着火点C探究甲烷组成含有氢、氧元素D收集干燥的氧气14总结、归纳知识，有利于提升学习能力。下列知识归理完全正确的
6、一组是（ ）A化学与生活B化学与健康用醋酸除铁锈痕迹用汽油清洗手上的油渍用灼烧的方法区分羊毛和涤纶人体缺乏维生素 A 会引起夜盲症不能用甲醛溶液浸泡海产品人体所需要的微量元素应尽可能从保健品中获取C化学与安全D化学与能源烹调时用工业用盐代替食盐鉴别化学药品时可以尝味道夜晚发现燃气泄漏时，应立即开灯检查煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源电池是把电能转变为化学能的装置沼气、酒精等是生物能源，可再生能源AABBCCDD15现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验事实绘制如图所示曲线。其中说法正确的是（ ）Aab 段产生 Cu(OH)2的质量不断增大，故溶质质量增
7、大Bcd 段溶液的pH不变C整个过程中氯化钠的质量一直在不断增大Da 点、d 点对应溶液中所含溶质均为两种16下图装置被称为“万能瓶”，用途很多，以下用法不能达成目的的是A病人输氧时瓶中装入适量的水，气体从b端通入，以观察氧气流的速度B瓶内装有浓硫酸（有吸水作用），二氧化碳从a端通入进行干燥C瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体D在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积17下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）选项物质除杂试剂（足量）操作方法ACO2（HCl）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl（Na2CO3）硫酸加入足量硫酸、蒸发、
8、结晶CMnO2（KCl）水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DCu（CuO）盐酸加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥AABBCCDD18对化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是（）A若A是稀硫酸，则生成物质中一定有水B若C、D是盐和水，则A、B不一定是酸和碱C若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D不可能是两种沉淀D若A、B、C、D都是化合物，则该反应不一定是复分解反应19下列四个图象能正确反应对应实验操作的是（）A加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）B少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧C向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸Dt时，向等质量的甲、乙、丙三种物
9、质中分别加水配成饱和溶液，所得溶液质量最大的是丙20向200.0g AgNO3溶液中加入Fe和Cu的混合粉末Xg,搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得32.4 g固体。向滤液中滴加NaCl溶液,产生白色沉淀。下列说法正确的是A干燥所得固体中加入稀盐酸有气体生成B混合粉末的质量范围是8. 4X9.6C滤液的质量一定大于167.6 g D原AgNO3溶液的溶质质量分数是25.6%21（1）ClO2是常用消毒剂，它属于_(填序号)。A 混合物B 化合物C 氧化物（2）生活中处处有化学，油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是_。（3）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题_。（4）
10、为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示:Fe2(SO4)3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是_。（5）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”，下列做法符合该理念的有_(填序号)。屋顶安装太阳能发电装置焚烧田间秸秆，草木灰返田优化建筑设计，减少空调使用乘坐轨道交通，减少私家车使用22某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。资料:，两电极，一端得到NaOH和，另一端得到。（1）晾晒海水得到粗盐的原理是_。（2）实验室蒸发用到的仪器有铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、酒精灯
11、、玻璃棒和_。（3）工业生产中应选择途径_（“”或“”），理由是_。（4）可用于生产84消毒液（有效成分），反应原理为，反应前后氯元素的化合价有_种。（5）图1实验测定水的组成，不能加入NaCl增强水的导电性的理由是_。（6）图2实验获得84消毒液，直流电源正极应与_（填“a”或“b”）连接，才能使的含量更高。23物质的用途与其性质密切相关，用化学方程式回答问题。（1）小苏打治疗胃酸过多的原因_。（2）铝与硫酸铜溶液的反应_。（3）实验室用碱液吸收过量的CO2_。（4）用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化_。24学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐
12、生成(其它物质省略)，如图所示。请回答:(1)若盐是硫酸钾，则中发生反应的化学方程式为_。(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有_(填序号)。(3)若盐是硝酸铜，由来实现的化学方程式为:_。(4)图中处应补充的文字是_(写一种，不能与图中已有信息重复)。25实验室有失去标签的五个试剂瓶，分别盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、稀盐酸和稀硫酸。鉴别操作如下：（1）呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少量其他溶液分别于四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_。（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两
13、支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应的化学方程式为_。（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液，此滤液一定含有的溶质为_（填化学式）。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象。另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是_。A Ba(OH)2溶液 B AgNO3溶液 C Mg D 酚酞溶液26下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：（l）图中标识 仪器的名称是：_。（2）用A装置制取氧气的化学方程式为：_。（3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：_。（在A一E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：_。（4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_。（填字母代号）ANH3 BH2 CO2 DCH4（5）工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下： 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_气体； 然后，_（填操作），又可收集到另一种气体。27现有A、B、C、D
