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2、虽以及日后活 动安排，似乎并没有讲太多。是啊，我的确没有在上面讲太 多，但我乂怎能不想说一说呢 ？每个星期看着自己负责的这 一方面在学校虽化中排名倒数，我有如何能没有话说呢？有，有很多。但是在十班做体委的经验告诉我，这些话还是省了 吧，作用，保守的说，不大 ；可是实际上说，是没有什么用 的。在上个学年做体委的时候，我还是会有什么说什么，指 望大家能够理解并且听令执行。而事实证明，范文 TOP100 同学们也会像是听蚊子叫一般，过耳就忘。很不幸的是，我 不能够很好的化解这些压力，一天天地，情绪上出了问题。我一方面急于思考想出赶紧的办法，而乂每天苦恼于带队不 如意的痛苦和自责。事到如今，我几乎每天
3、一起床，第一句 自言自语就是：“哎，今天怎么还得做体委，还要上操 ！我求 老天下雨吧！”可是要知道，雨天会让我郁闷，我热爱晴天， 居然在如此情况下，我的选择也会发生一白八十度的转变。现在，我很确定的说，我的心理有问题，并不断恶化着。我辞职，一是因为我希望减轻心理问题，二是希望能不 用把每天都当做负担，让体委这件事成为我脑中不断翻滚耗 费精力的事。我不希望在学校和家里都不自由，整天梦想在 校车上。在我看来，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人 选。我来到这个班，感觉要比班里的其他一部分同学陌生许 多，因此，和每个人熟悉的过程势必要是非常漫长的。但是 咱们班里还有一部分男生， 因为经常打篮球或是
4、什么， 所以, 关系很近很熟悉。而恰巧，他们正是最活跃的集体成员，班 委恐怕在他们身上耗费的时间占到多数。我想，我这个体委 不做了，下一个体委在他们之中产生，管理效果应该会有明 显改善。而我也将近我所能，和每个同学都更熟悉过来。这 已经是超出了班委的工作的更高层次却乂更加个人的事情。尽管我初中是班里篮球的主力，而由于身体原因，到了高中 近乎停滞了下来，但我想，打篮球确实也是一个加强与同学 交流的好方法。当然，我也希望班里还有和其他同学关系不 是很熟的也注意平时加强交流的工作，这对我们的生活有着 非同寻常的意义。我要说的更重要的一点是，换位思考很重要。换位思考 的实质，就是设身处地为他人着想，即
5、想人所想，理解至上.人与人之间少不了谅解，谅解是理解的一个方面，也是一种 宽容.我们都有被冒犯，误解的时候，如果对此耿耿于 怀，心中就会有解不开的 疙瘩;如果我们能深入体察对方 的内心世界，或许能达成谅解.一般说来，只要不涉及原则性问题，都是可以谅解的.谅解是一种爱护，一种体贴，一 种宽容，一种理解。换位思考是人对人的一种心理体验过程.将心比心，设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制.它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验，思维方式等与对方联系 起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情 感上得到沟通，为增进理解奠定基础.它即是一种理解，也是种关爱。我在当体委带队的时候，我可能
6、就会想，哎，为什么大 家动作就不能再快一点呢 ？这样很简单啊！可是我时常乂会 反问自己，如果我不是，而且没有当过体委，我会怎么样， 思想汇报专题是不是和他们一样动作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得换位思考。好比是我在讲台上值班， 我会抱怨同学们太吵了，而我不值班的时候，不也是想说话 吗？那我乂怎么能管好别人呢 ？同样的道理，一个班级想好起 来，同学们一定要相互理解，班委和普通同学相互理解。班 委要理解作为其他同学对他的不理解，而其他同学也要明白 班委在管不好的时候内心的煎熬。虽然我不当体委了，我却 明白了许多，所以，我要践行自己所获得的，理解别人，少 些抱怨。作为普通同学，我也要服从其他班委的管理，明确 原则，做好分内的事。大家都这样，心与心之间少了矛盾多 了理解，我们的生活会更快乐，我们的班级乂能蒸蒸日上， 一举两得。
