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1、有关校园广场舞活动总结忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全 校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育 教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组, 活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点, 它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体 姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动 面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普 及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐, 理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的 身心健康发展的作用。广场舞是以人的肢体语言来表现
2、人思想感情的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动 心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还 是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是 一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。 舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开 发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:1. 积极发动学生,组建了一支校园舞蹈队伍。2. 通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养 良好的形体习惯。3. 引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学 生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。4. 培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想
3、象力和创造能力。5. 通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣 与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健 康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。6、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识, 帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同 学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰 富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练 习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。7、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展 学生的创造性。8. 通过师生的共同努力,舞蹈美了美了得到了
4、学校 领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻 炼与提高。1. 发动学生,积极报名。首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养 气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经 过努力,最后学生报名人数达到了50多人。2. 加强学习,不断充实,做到有的放矢。教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能虽,这 样才能保证让学生受到更好的教育。我们们与学校的其他老 师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的 提高,我们3. 定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效 实施。 首先组织学生成员开会,提高思想认识,加
5、强时间、 纪律观念,选出组长,并于各位学生达成共识,确保了活动 的正常进行。活动中,我们特别注重学生的基本功训练,以 优带差,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了 激励学生展示自己的才华,我们采取了加强交流,拓展思路 的方式,训练学生的独立表演能力,自我们表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受, 取长补短,共同进步4. 无私奉献,以身示范。为了成功的参与学校的各项比赛,我们充分利用业余时 间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生 家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。5. 认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、 适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。1. 家长的对舞蹈的认识还不够深刻。2. 大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于 排练成品节目有很大的难度。3. 训练时间上因为种种原因没有保障。