《教学管理工作汇报》

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1、教学管理工作汇报半年的教学管理工作已近尾声,现就本学期的工作作如 下汇报。一、加强学习,笔耕不辍学习了中小学教学课堂常规管理新课程背景下的教学策略课程标准等,做学习笔记一万余字,读书笔 记一万余字,写教学日志19篇,教学周记19篇,讲座三次, 六年级语文试卷分析一篇,毕业班成绩分析两篇,艺术论文 一篇,教学论文两篇,检查通报两篇,教学大比武通报一篇, 网上在榕树下话歌测试发表话歌100首。二、合理调度,体现教育的均衡发展我校近五年来始终坚持“在大循环的背景下进行小调整”。今年依然如此,根据学生实际水平与老师的专业素质 的高低,合理安排了毕业班老师,大胆启用近七年没把过毕 业班的业务强、经验多的

2、姚宝勤老师。把去年成绩考的优秀 的青年老师主要分设于一、三、五三个年级去,目的是去引 领和带动非毕业班工作。如张佳会把一年级一个大班,教语 数两个学科,加强学生的学习及习惯养成。孙月君安排到四 年级教两个班数学并担班主任,许强安排到五年级教两个班 数学并担班主任,王艳红担五年级两个班、四年级一个班的 英语,还负责帮带吕彦辉老师的英语教学,引领四五年级的 英语。其它年级的教师除宋瑞娟、韩金平、王立华外,近五 年来,全部跟过毕业班,这样一来,每个年级老师的整体素 质都和毕业班老师相近,很好地体现了均衡发展的战略思 想,家长也没有反映说把好教师全用到毕业班去,毕业班老 师也没有摆老资格的现象,因为这

3、种教师分配授谋多年来已 经成为一种习惯,可以说是“源头活水,生生不息”。三、撤并哈小,择优用人四月初,学校筹划撤并哈叭气小学,当时校长心疼那一 排排亲手盖起来的大瓦房,也担心家长因孩子小路乂远不同 意撤并。说服校长后,经校长批准,我和邓主任亲自到哈小 给一、二年级的十一位家长开了两个小时的家长会,在解决 了接送车的难题后,家长一致同意撤并,这样一来,撤下的 两个青年老师乂充入到新的教学洪流中,无论是从学生、还 是从学校、更是从两位老师自身的成长及人生价值,撤下来 都是正确的,也收到了好的效果。一是加强了中心小学的师 资队伍,二是体育课能开足节数,三是开放阅览室的设想能 够实现,最终能让几千册有

4、价值的图书成为孩子成长的精神 食粮。四、开齐科目,落实国家课程计划人员如何紧缺,也要开齐科目,特别是体音美、信息技术、品德,我校均设立专用教师授课,本学期开设较好的有 音乐、品德、体育、信息技术。教师基本上严格按课表上课, 对全面提高学生的综合素质起了不可低估的作用。但是有的 个别科目还是形同虚设,开起来也有困难,一是人员紧,二 是课程紧,三是有些校本课程不实用。但下学期也得尽力实 施,如书法、综合实践尽力开课。五、加强管理,提高师生素养常规检查三次,并有通报进行总结;听课90余节,本校70节,外校20节,本校的听后评课,对青年教师的提高 作用很大,每天上下午各进行一次课堂教学巡察,对教师按

5、课节上课的真正落实有益处。同时发挥教研组的张力,让教 研尽力走向自觉,教研组的活动原来都是学校抻头,现在有 的组已基本上形成自觉,有什么活动都提前向教导处通报一 下,教导处准备专业引领即可。同时组织了一系列的学生竞 赛活动,也丰富了学生的学习生活, 如作文竞赛、计算大赛、 英语单词过关大赛,科技制作大赛,书信比赛等。六、教学大比武,是个突破每位教师不管老少,都精心设计一节课,然后进行展示, 教导处与教研组长为所辖学科的评委,最后评出50瞰师的课为优质课,年末考核给一定加分。从本次比武效果来看, 中青年教师全部使用上课,有几节课颇为精彩,如许强的分 数对比教学、徐树丛的说算理教学、许桂华的“读品

6、读”相 结合教学,宋瑞娟的突出语文形式的教学,张玉华的英语随 堂测试训练,王晶的音乐歌词创编等,都可圈可点,称为上 承之课。同时本次比武与教研组密切结合,既是个人之作, 乂有集体智慧的结晶,以一带多,全面提高教师课堂教学能 力,间接推动教学改革的进程,是个成功的教学活动。七、毕业班工作,拼得很凶今年的毕业班工作,近五年来也没费如此大的力气。五 月三日起,我天天长在毕业班办公室,楼上的主任室去过也 超不过十次,两个字“拼了”。三四月份一是自家忙拆迁, 二是学校合校,三是处理学校一些棘手的事务,四是分析成 绩部署毕业班工作,五是安排休假老师的课。四月三十日完 成拆迁工作后,五月初,我就天天长在毕业

7、班办公室,两个 字“拼了” 。一是和老师一起抓学生,二是精选试题,三是 替老师印题。抓学生用中午和大课间,我主要负责语文和英 语,差生一个个过筛子,语文负责编排阅读训练,英语负责 过单词。四月份搞了一次数学计算竞赛和阅读竞赛,发现学 生计算正确率不高,阅读能力差。于是一至六年级搞了两个 月的数学计算、语文阅读单项训练。总用纸张17700张,毕业班用纸11000张,毕业班包括数学计算训练、语文积累及 阅读训练、英语积累及阅读训练、科学单元训练,以及四科 的各种模拟考试。其中教师自印9000余张,我给毕业班亲自印8000余张。最后十来天,单人单桌仿毕业班考试七次, 不包括中心校的月考。学生上午考,

8、老师下午讲。学生越考 越有信心,老师越考,脸上的笑容也越多。最后我似乎也看 到了一丝希望,悬着的心,也落下了一小块了。就这样,毕 业班老师仍和学生一起坚持走大课间,学生仍没耽误上体育 课。其实有些时候也是老师感染了我去这样做,如张玉华、 吕彦辉两位英语老师,一个教五六年级四个班英语,一个教 三四年级四个班英语,张玉华老师咽炎严重,一边咳血一边 给孩子上课,从不耽误一天工作;吕彦辉一天不知含多少片 金嗓子喉宝;其它几位老师早来晚走,王秀华、刘玉枝、徐 树丛、姚宝勤等一上自习就上到黑天,真不容易,我也就自 然而然地进入了大家战斗的行武之中了。八、舞蹈艺术,仍不放松学校把艺术作为特色来抓,就得坚持不懈地搞下去,不 能半途而废。学校从开学至艺术节结束,舞蹈队从末间断过 训练,早上、大课间、周六上午。值得表扬的是王晶老师, 全校的音乐、四年级两个班的科学,学校的舞蹈训练,艺术 节目的编排,头多课节多,工作H大。但仍无怨无悔,没有 一丝报酬。所以使学校的艺术看到点声色。半年工作,有苦也有乐,总之对得起老师,对得起家长,也对得起学生,于是就板儿似地走路,板儿似的生活,一句话“苦并快乐着”!

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