18、《心中那盏灯》

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1、,18 心中那盏灯,A:课文中是写灯的吗? B:是写谁心中的灯呢? C:这是一盏什么样的 灯 ?它有什么作用呢? :这盏灯怎么会在我的心中呢? ,质疑:,是呀!是写谁心中的灯呢?这是一盏什么样的灯呢?它有什么作用呢?这盏灯怎么会在我的心中呢?下面我们就来学习这篇课文。,过渡:,盏 街 巷 享 糊 啥 玻 璃 质 隐 勾 碎 磨 冻 夸,生字:,执意 打磨 炕沿 尴尬 撩起 玻璃 迷迷糊糊 走街串巷,生词:,( )的父亲,( )的要求,慈祥,执意,忍受着( ),寒冷,( )的灯笼,透亮,这篇课文讲的是一位父亲忍着寒冷为儿子做灯笼的事,表现了父亲对儿子的深爱之情。,本文讲了一件什么事?,一、父亲答

2、应做灯笼。(1-4) 二、父亲冒寒冷制冰灯。(5-13) 三、制成心中最美灯。(14),给文章划分段落,请你认真默读课文第5自然段,先用“”画出描写父亲做冰灯时的句子,再用“”标出父亲做冰灯时的动作的词语,然后细细品味,在你最受感动的地方简单写写自己的体会。,“我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。”,托,打磨,打磨,打,磨,擦擦,捂,“父亲笑了笑,说完,又拿起了那块冰, 洗碗似的打磨起来。”,“父亲又一次把手放在自己的脖子上 取暖。

3、”,打磨,放,拿,(1)父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 A .“停”、“擦”、“捂”说明了什么? 父亲一直摸着冰,冰在不断地融化,冻僵 了他的手。擦掉冰水,用脖子的热度使手暖 和,以便能灵活打磨。,B.父亲为什么要这样做? 因为家境贫困,无法满足孩子的愿望。但是为了不让孩子失望,他努力做一个有特色的灯笼。,理解感悟,默读课文614自然段,画出使你深受感动的句子, 读一读,想一想为什么令你感动。(注意其中的动作、神态、语言描写),父亲把脸扭过来,有点尴尬的说:“我也想给你做个灯笼,可哪有玻璃呢?后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给

4、你做着呢!” 思考:“尴尬”是什么意思?从父亲尴尬的样子,你又看出了什么?,(2)父亲急忙走过来,帮我掖好被子,连连说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你” A.从这句话中你体会到什么? 父亲对孩子的深深的关爱,听了父亲的话,看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!,(3)父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!,A.读了这句话你想到了什么?,父亲为了不让我为他担心而撒了谎。同时也体现了我对父亲的关心而留心父亲的举动。,自读最后一自然段,前后桌交流理解: A.为什么我和小伙伴们玩得很痛快? 伙伴们都夸我的冰灯好,B. 我

5、心理珍藏的是什么?,那盏冰灯,一盏最美的灯。,那一年的春节,我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们玩儿的很痛快。小伙伴们都夸我的冰灯好。没过几天,冰灯就化了。但是,我的心里却一直珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。 思考:作者为什么说“那是一盏最美的灯?”,小结:在冰冷刺骨的寒冬腊月,仅仅是为了满足“我”一个小小的要求,父亲忍受着难以忍受的冷和痛,用他那炽热的爱心为“我”打磨最美的灯。冰是可以融化的,但爱是永存的,我将永远深深地铭记着这一盏最美的灯。,那还是一盏( )的灯。,我会运用: 运用本文的写作方法,选择父亲关爱自己的印象最深的一件事来写一个片段,注意抓住人物的动作、神态、语言等特点,体现 父亲对自己的爱。 我的爸爸很爱我。记得有一次,-,对于您我的父亲,我有太多的感激,那如山的父爱将是我此生都无以回报的。有太多的话、太多的爱我想对父亲倾诉,然而此刻我只想说:“父亲,您是我永远的骄傲!”,说说父母对你的爱,对他们说说你的心里话,也可以赞美一下世界上伟大的父爱或母爱。,真爱无声,对于您我的父亲,我有太多的感激,那如山的父爱将是我此生都无以回报的。有太多的话、太多的爱我想对父亲倾诉,然而此刻我只想说:“父亲,您是我永远的骄傲!”,爱,懂爱 惜爱 回报爱,选择=结果,汇报结束 谢谢观看! 欢迎提出您的宝贵意见!,

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