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1、本资料来源于网络如有重复概不负责关于托班务工作计划锦集下面是关于班务工作计划的范文,欢迎阅读借鉴,希望你们喜欢托班务工作计划一、班级情况分析本班幼儿的优势分析:1、 大多数幼儿性格外向,活泼好动,喜欢自己动手摆弄玩具。2、 大部分幼儿身体素质较好,走、跑、跳等基本动作发展较好。3、 本班幼儿的语言发展较好,能比较清楚地表达自己的需求。4、 大部分幼儿对艺术活动非常感兴趣,特别喜欢参加音乐活动。5、 全班幼儿的个体差异较大。薄弱环节分析:1、由于我班是新生班,孩子们在家里由长辈一手带大,没有过集体生活的经验,在陌生的环境里情绪波动很大,哭闹现象比较严重。2、大部分幼儿生活自理能力很差,一切依赖于
2、老师的包办代替。如:不会大小便,不会吃饭,不会自己拿水杯喝水,杯子送到手上只当作玩具玩耍,不会端起杯子喝水。3、本班幼儿男女比例严重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接触,攻击性较强,有很强的占有欲,以自我为中心,不能与别人分享。4、本班幼儿的能力参差不齐,大部分幼儿缺乏学习兴趣,不愿意参加集体活动。二、班级任务及措施1、以保育工作为基石,引导幼儿进行一日生活常规活动。我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情
3、绪,帮助幼儿适应集体生活,做好幼儿园一日常规教育工作,将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。老师间要相互配合,做到保中有教,教中有保。在一日生活活动中,时时提醒幼儿喝水及大小便,并且帮助幼儿整理好自己的仪表。幼儿在游戏活动中,要常常摸摸孩子们的头和后背,发现出汗情况,赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定切实可行的教学计划。以幼儿园教育指导纲要为准绳,以幼儿园学期工作目标为指针,以幼儿的全面发展为标准,制定本学期的教学计划。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯,增强幼儿的体质,发展幼儿的语言表达力,注重
4、幼儿的智力开发。(1)、转变教育思想,更新教育观念。根据教育部颁布的幼儿园教育指导纲要,我们制定了一系列具体的实践目标。我们在实践活动中会努力把新世纪主题探究课程贯穿于一日生活中,努力在健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿发展的各个方面。纲要明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系,形成一种平行的,双向的,互相支持的合作者的关系。即一种民主平等的思想。其思想以教师的亲和力为核心。亲和力是教师最基本的素质,所谓“亲其师,则信其道”,只有把孩子当作自己的亲密合作者,教师才能真正尊重孩子,才能做到以理服人,以情动人。(2)、以保育为主,以教育为辅。新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,
5、从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理。在工作中,我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对老师的信任,争取良好的教育效果。(3)、发现孩子们各自的优势,因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。合理安排本学期各领域的教学,在教学活动中,从幼儿年龄及身心特点出发,力求做到游戏化、童趣化、科学化,使幼儿的综合能力有一定的提高。(4)、加强区域活动和游戏活动的指导,注重个别化教育。(5)、开展丰富多彩的主题活动。我上幼儿园、爬来爬去、玩具伙伴、雪花飘飘开开心心过新年。根据幼儿的实际情况进行教学活动,使预设活
6、动和生成活动能有机结合。3、发挥环境在教育活动中的作用,引导幼儿在与环境的互动中获得发展。(1)、根据幼儿易模仿、爱玩玩具的特点,我们利用现有空间创设和制作一些动手操作区域,让孩子们多动手、勤动脑,并在游戏活动中锻炼了手部小肌肉群的活动,促进幼儿全面发展。(2)、我们还要根据幼儿的兴趣不定期的进行更新环境布置,真正做到以孩子为中心。如:“娃娃家”、“故事角”、“红花栏”、“作品展示区”等活动区域,丰富幼儿的活动内容,并将一些教学内容延伸到这些区域内容中。(3)、每个月根据主题活动的需要,引导幼儿参与环境创设,更换主题墙,让主题墙成为幼儿们收集和展示自我的平台,发挥环境教育功能。三、班级卫生安生
7、工作本班老师将认真做好消毒及保健工作,配合医务室做好各项预防保健工作,在一日生活中注重观察幼儿,发现异常及时送医务室处理,并同时与家长取得联系。每月进行两次床单换洗,做到勤曝晒,保持室内空气流通。每天紫外线消毒30分钟,并根据季节与气候变化随时更换垫絮及被絮,确保幼儿身体健康。做好早上幼儿入园时的晨检工作,同时取得家长配合,对幼儿进行简单的安全和自我保护教育。如:不跟陌生人走、不吃陌生人的东西,不将异物塞入口、鼻、耳内。四、家长工作家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。幼儿园作为专门的幼教机构,应该义不容辞地承担起家教指导的职责,与家长共同担负起教育幼儿的任务。这已经成为世界幼儿教育发展的共同方向
8、。教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持和提高家长的教育能力。我们班是刚组建的新班级,幼儿全是刚入园的新生,孩子对幼儿园很陌生,不能接受集体生活,不易接触,情绪波动很大。家长们看见孩子哭闹,心里特难受。此时,更应该先做好家长工作。积极地工作态度能取得家长的信任,细致周到的服务能博得家长的好评。我们还要及时地把幼儿在集体生活中的种种表现告诉家长,让家长了解幼儿在不断地进步,不断地适应幼儿园的生活。我们还要与家长多联系,掌握幼儿的心理状态,积极调整教育方式方法,吸引幼儿高高兴兴地上幼儿园。1、认真做好家园联系本工作,详细记录家长的要求。2、对每一位孩子进行一次
9、家访,向家长了解孩子在家的情况,同时反馈孩子在幼儿园的生活学习情况。3、遇特殊情况及时向家长汇报或保持联系,对有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候。4、坚持办好“家长园地”,定期向家长公布孩子在园学习的内容,介绍一些育儿的经验。5、加强个别访谈。个别交流能增进相互之间的了解,也使家长与老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,及时对症下药。6、做好“家长开放日”活动,热情接待每一位家长,促进师长间的交流,以提高班级的凝聚力,让更多宝贵的意见在相互交谈中流露给教师,并详细记录家长交待的注意事项,并落到实处。五、评价分析总结工作学期末将对每个幼儿的发展情况进行分析评价。检查本学期的教学
10、成果。对每位幼儿的评价做到客观公正。在总结活动中,将成功的经验记录下来,同时找到不足之处,为将来工作作准备。六、月中心工作安排九月份主要活动:1、 开展有效的亲子活动。坚持每周组织一次班级亲子活动,促进幼儿与老师、家长与老师之间的交往。能通过活动使家长信任老师的教育方式方法。2、 拍摄幼儿一日生活常规活动。通过拍摄幼儿的一日生活常规活动,能让家长们更直接、更清晰的了解孩子在幼儿园的生活情况。3、 主题活动的开展和收集。本月开展的主题活动是我上幼儿园,积极引导家长们参与到主题活动中来。这样不仅能让家长们了解幼儿园的教学活动,还能减轻我们的劳动强度。4、 做好早操和课间操工作。让幼儿在集体活动中展
11、示自己,能树立孩子们的自信心,促进幼儿之间的交往能力。5、 家长开放日活动。通过教学活动的展示,班级特色的演示,以及引导家长们参与到教育教学中,从而达到家园互动。6、 学习幼儿园教育指导纲要。纲要是我们工作基石,一切的活动都要以此为中心。十月份主要活动:1、 保育员交流工作。做好秋季秋季流行病预防和消毒工作。2、 家长开放日活动。聘请有知识、有文化、有修养的家长来园开展家长执教日活动。3、 成立“勇敢爸爸俱乐部”或“漂亮妈妈俱乐部”。让家长们支持我们的工作,更理解我们工作的重要。4、更换家长园地的内容。托班务工作计划新年已过,又迎来了一个春天,同时,白沙岭幼儿园也迎来了特殊而又繁忙的一年,在这
12、一年里,我班三位老师仍将以“让入园的孩子快乐、健康、发展”的办园宗旨和以饱满的热情来开展班级各项工作。现将本学期的工作计划制定如下:一、教育教学:托班孩子的规则意识模糊,如何在一日活动中体现生活、学习、观察、环境“四个有序”是本学期的重要任务。1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。2、注重班级环境的创设,给幼儿一个干净、整洁、优美的区域活动,为幼儿提供安全、舒适、可操作的材料,在活动中启发幼儿积极、主动、自发探索,建构知识,促 进其发展。3、本学期继续根据托班孩子的年龄特点,开展主题探究活动,注重活动区活动的计 划做整理回忆各环节,做到学习有序。在做计划时,采取“望眼镜”等形 式来激
13、发幼儿的兴趣,在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题并作出评价分析。在回忆时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。4、丰富一日生活,使孩子各方面得到发展,在一日生活中,除了主题探究活动,还 有体能活动,音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在一日生活中。5、开始认识国际象棋,培养对国际象棋的兴趣。二、家长工作:本学期的家长工作,重点是提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。1、学期初,召开家长会,发放调查表,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作 的理解和支持,为以后取得家长的配合铺好基石。2、根据家长的需要,为部分幼儿建立家园联系本,记录幼儿在园、在家的表现,利 用互联网及时在网上发
14、布有关班级内容。3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放“幼教书刊”供家 长借阅。4、向家长开放半日活动,使家长进一步了解幼儿在园的生活情况。5、利用节假日开展家园联谊活动。三、卫生保健工作:1、加强对幼儿生活保育方面的照顾,和加强培养幼儿良好的生活卫生习惯。随时关 注孩子的生活细节,多一份细心、耐心,让家长满意。2、每天对教室进行空气消毒,为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。3、协助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。总之,严格按照园里的卫生要求,认真实施各项卫生保健工作。四、班级管理工作:1、加强学习意识,认真学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“发展计划,在班级开展学习型组织:读书学习义流互动反思成长。2、三位教师严格遵守幼儿园的各项制度,爱护幼儿园的每样财产,做到厉行节约。3、三位教师在工作中做到既有分工又有合作,互相配合、互相帮助、互相关心、支持与理解,共同努力把班里的各项工作做好。7优质文档 优质人生