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1、大头儿子,巴啦啦小魔仙,大耳朵图图,第14课 自画像,二年级美术上册-湘教版,南路校区 李春明,活动一：观察人物的形象特征。,任务：认识脸型、发型、五官。,脸儿尖,脸儿方,脸儿长,脸儿圆,脸型,小组讨论：下面我们来看一看有哪些脸型,你能说出你是其中的哪一个脸型吗?,小结: 我们在画头像的时候最重要的,就是要首先分析我们要画的对象的脸型。,发型,单辫子,头发长,头发短,双辫子,小组讨论：同学们你想为自己画一幅自画像,除了脸型,我们还要注意什么呢?,小结： 我们画像的时候,发型也是构成自画像的另一个重要组成部分。,五官,小嘴巴,大眼睛,双眼皮,大耳朵,各小组相互观察:看看哪个同学的五官最漂亮？哪个
2、的特征最明显？,1脸型,2发型,3 五官,小结： 我们每个人，除了脸型、发型不一样以外,最重要的还有五官，缺一不可，以上这些部位组合才可以构成一幅完美的自画像。 -,构成一幅完整自画像,学习活动二： 教师示范自画像和作品欣赏,提示：画头像时可以先画脸型、发型，再画五官。,作品欣赏,尖脸,方脸,圆脸,单眼皮,双眼皮,活动三：作业布置及作品展评,1、抓住自己的外貌特征大胆地画一幅自画像，可以先用铅笔画出自己的头像,修改准确后,再用深色的笔勾边；最后完成涂颜色；教师巡回指导，提示学生构图要大些。,2、各小组选出两幅优秀作品到讲台上展示，组长点评（从构图、色彩、人物特征方面点评），教师总评。,活动一：
3、观察人物的形象特征。,任务：认识脸型、发型、五官。,脸儿尖,脸儿方,脸儿长,脸儿圆,脸型,小组讨论：下面我们来看一看有哪些脸型,你能说出你是其中的哪一个脸型吗?,小结: 我们在画头像的时候最重要的,就是要首先分析我们要画的对象的脸型。,发型,单辫子,头发长,头发短,双辫子,小组讨论：同学们你想为自己画一幅自画像,除了脸型,我们还要注意什么呢?,小结： 我们画像的时候,发型也是构成自画像的另一个重要组成部分。,五官,小嘴巴,大眼睛,双眼皮,大耳朵,各小组相互观察:看看哪个同学的五官最漂亮？哪个的特征最明显？,1脸型,2发型,3 五官,小结： 我们每个人，除了脸型、发型不一样以外,最重要的还有五官，缺一不可，以上这些部位组合才可以构成一幅完美的自画像。 -,构成一幅完整自画像,学习活动二： 教师示范自画像和作品欣赏,提示：画头像时可以先画脸型、发型，再画五官。,作品欣赏,尖脸,方脸,圆脸,单眼皮,双眼皮,活动三：作业布置及作品展评,1、抓住自己的外貌特征大胆地画一幅自画像，可以先用铅笔画出自己的头像,修改准确后,再用深色的笔勾边；最后完成涂颜色；教师巡回指导，提示学生构图要大些。,2、各小组选出两幅优秀作品到讲台上展示，组长点评（从构图、色彩、人物特征方面点评），教师总评。,
