《学校教师交流工作计划》

《《学校教师交流工作计划》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学校教师交流工作计划》（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、学校教师交流工作计划篇一：交流教师工作计划交流教师工作计划20XX年9月我被派往xxx小学交流。肩负着重任以及怀 着对教育事业的热爱，我很快简单的收拾了行李，来到了 xxx小学。学校的领导和老师 都热情的欢迎我，并很快为我安置好了住房，办公用具等，使我有一种回到家的感觉，也更 加让我安心的努力工作，尽心尽责完成好交流工作。从交流的任务来看，主要有几大方面：要进一步做好完 成农村义务教育管理体制工作。要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全 面推进素质教育，要发挥社会力虽来支援受援地区等等。为了使我们的交流工作能顺利有序地开展，特制定如下 计划：一、计划及实施方案：1、深入学校，开展全面

2、的调研工作，形成工作思路。 制订本期的学习、工作、生活制度。严格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，经常向后援单位汇报工作情况，反映 工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对交流工作的重视。2、积极协助所在学校推进素质教育；按市教育局要求, 努力提高学校的管理水平和教育教学质虽。3、勇于开拓、积极探索因地制宜的交流新路子。重视 总结经验，一方面，我们会经常向老队员取经、与其他交流队员联系，从他们的交流中走 出适合自己交流特点的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好记录，也要经常撰写交流日 记的和经验总结。4、主动与本校教师交流经验。促进后

3、援单位和受援学 校之间开展教学教研活动、互帮互助活动。加强对新课程的 研究和指导，做好专题讲座。5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和 校园文化建设，配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度，服从学校领导的一 切安排。6、扩大宣传力度，扩大交流工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式，及时反映交流工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式 地宣传和报道交流工作，推动社会各界关心交流、支持交流工作。三、最终目标：力争五种效果1、资源共享，携手共进的双赢效果。2、教育教学管理上一个台阶效果。3、教育质虽内涵更加丰富效果。4、学校品牌更优化效果。5、 友谊长存，合作内容不断拓新效

4、果。两年时间不 短，但要做好工作来乂不够长。我要充分利用好这段时间，为自己人生难得的交流经历谱写出精彩的乐章 ！篇二：互派交流教师个 人工作计划交流教师个人工作计划天津市和平区教育局开展的互派教师交流活动已有七届，互派教师交流活动是打 造教育共同体，促进全区教育均衡发展的重要举措，有利于各 校之间相互取长补短，共同发展。我很珍惜这次交流学习的机会，为了做好这项工作，真正 达到交流的目的，特制定如下的工作计划。指导思想1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结 合劝业场小学的教学工作要求，从实际出发，发挥优势，相互学习，取长补短，扎实而有 效地开展教育教研工作，通过对口交流实现教育资源共享

5、，全面提高自己的教育教学能力。2、劝业场小学赋予交流教师的工作任务：(1) 协助并指导协作学校做好教学管理和教学研究工 作。(2) 要积极发挥互派教师交流工作的纽带作用。(3) 三年二班语文教学及班主任工作。(4) 通过开展小课题研究，(初拟外来务工人员子女 的教育问题研究)开展教研活动。提高教师教研水平。二、工作要点及措施：(一)教学教研方面1、积极参加学校教研活动，由于自己一直从事高年级 段教学工作，除了有学生学龄的区另U,还存在自身教育教学经验薄弱的问题，希望在与劝 业场小学教师的交流中，不断提高自己的教学及其他方面的能力。2、认真进行好教学活动。在教学中，根据孩子的实际水平，制订并不断

6、调整自己的工作计划和教学方法。在差异比较中，了解不同认知水平的 孩子，并寻找正确的教育方式，积累并提高自己的教育教学水 平。3、认真践行“生本课堂”，积极参与“集体备课”课堂教学研讨活动。在活动中虚心向同行学习。查找差距，总结教训，使自己今后的课堂教学更具创新性和实效性。在课堂教学研讨活动中，与老师们共同研讨。要认真准备，仔细分 析，敢于发表自己的意见和看法，并虚心向他人请教。使大家在互相取长补短的氛围中共同 提高。4、 在“校级示范课”课堂教学观摩研讨活动中，认真 钻研，努力发挥好交流作用，同时针对自身的不足，进行反思、对照，以补充自己，提 高自己。（二）学生管理方面1、认真完成劝业场小学安

7、排的各项工作。2、深入地了解班级孩子的实际情况，并针对班级学生 的实际情况采用适当的管理方法。3、耐心、细致地做好问题生的转化工作。学生的差异 是教育的最大资源，孩子们来自不同的家庭，有着不同的生活背景，但是相同的是他们都 是家长于心里的宝，是家庭的希望。所以，我们要以一种负责任的态度，做好问题生的转化工作，让每个孩子在自己的起点上都不断提高。4、重视品德教育，认真上好品德与社会课。道德是对人的社会性的自我约束和心理约束意识。道德教育是社会主精神文明建设的核心内容，也 是现代教育的基本教育观。诸如：“先做人，后做事”，“立人先立品”，国家领导人更提出了以德治国的方略，突显道德教育地位之重要。我

8、准备除了上好品德与社会课以外还要在学科教学中结合自己班级的实际情况渗透品德教育，让孩子树立正确的人生观、价值观。5、加强家校合作，家校联手为孩子的健康成长共同努力。配合学校认真召开家长会，取得家长的信任，和家长密切合作，使我们的孩子在爱与关怀中受到全方位的教育。三、个人活动计划(1) 9月初开学，与劝业场小学教师一起参加教育100 条检查工作、认真准备迎检工作。(2) 10月积极配合学校的各项工作，严格要求自己，熟悉和严格遵守交流学校的各项规章制度，服从交流学校的管理，认真完成相应的教学 任务以及学校交给的每一项任务。(3) 11月参加学校组织的各种听课和评课活动。要把 自己融入到新的学校中积

9、极参加学校组织的各种活动，向同年级的陈老师多多学习，不 仅仅的教学，还有班主任的工作方法。深入课堂，严格要求自己，珍惜每一次听课和做课的机 会，争取一周听课一节，积极参加区里的教研及研究课的活动，做好听课和评课记录，取长 补短，提升自己的教育教学水平。(5) 12月做好学期初拟定的小课题的结题工作，形成 研究报告，为促进外来务工子女的教育问题解决献策，争取开一次献计献策的讨论会。(6) 1月做好一学期工作的总结工作，做好期末复习工 作。未来支教的我将严格按照学校的工作计划和自己制定的 自训计划来严格要求自己，使自己在互派交流的过程中不断提高，同时做好自己的桥梁 纽带作用，为教育均衡发展尽自己的

10、微薄之力。20XX年9月城乡交流个人工作计划篇三:教师交流工作计划123交流教师工作计划临胞县教育局组织和开展的城乡教师交流活动是促进 全县教育均衡发展的重要举措，也是促进交流教师相互学习、取长补短，业务提升以及开 展教育教学、教育科研改革的一项重要内容。这项活动的开展有利于城乡之间的共同发展， 尤其是改变农村小学教师的教育观念。提升教师的教育教学水平，提高农村学校的教学质虽，具有不可替代的重要意义。作为从农村学校到城里学校参加交流的教育干部，我很有幸获得了这次到临胞县第一实验小学学习深造的机会。临胞第一实验小学是我县小学 的龙头学校，学校在以闻名全市的刘学芝校长为代表的管理团队的精心治理下，

11、打造出了一 支名师荟萃的教师团队。“一小”可谓是校园文化悠久丰厚，教学管理理念先进，教育教学水 平全县遥遥领先，我将非常珍惜这次交流的机会，借此机会我会虚心的组织全体交流教师全 方位向“一小”学习，做好这项工作。真正达到交流的目的，为提升自己的全方位素质做好充 分的准备。为做好工作，特制定如下工作计划：1、组织交流教师认真学习教育局有关文件，领会这次 活动的意义、目的和要求，端正态度，转变思想，提高对参加这次交流工作的认识。2、严格遵守“实验一小”学校的规章制度，完全服从实验一小的管理，认真完成学校安排的教学任务和其他每一项教育教学活动。3、学习“实验一小”先进的学校管理经验，组织交流 教师“

12、实验一小”的名师为师，虚心学习各位名师先进的班级管理经验、教学方法和教育 教学理念，全面提升自身的业务素质。要把自己作为“实验一小”的一员，要积极参与学校组 织的各种活动，积极参与学生的管理。向各位优秀班主任多学习，多交流、多观察、勤思考， 学习管理学生的新理念和新方法。4、组织交流教师多听课，学习各位名师的高超的课堂 教学艺术。根据学校实际坚持每月上一节公开课、观摩课或交流课，虚心听取他人的意见 和建议，提高自己的执教水平。6、做好教育教学经验的辐射帮带作用。发挥桥梁纽带 作用，把自己在“实验一小”学到的管理经验、教学方法、班级管理等方面及时反馈到自 己的学校去，全面提高交流学校教师队伍的整

13、体素质。7、对交流工作做好思考和研究，做好城乡学校教育教 学各方面差别的调查研究，全面调研、仔细观察、深刻思考、写好调差报告。切实提高交流教师队伍的教育教学能力，并为促进城乡均衡发展提出合理化的建议。总之，我作为交流 队伍的一员以及交流干部一定珍惜这次学习、交流的机会， 团结组织好这支队伍，认真学习，努力工作，全面提升自身的整 体素质，为以后更好工作，也为促进我县的教育事业均衡健 康发展发挥好自己的作用！附：工作配档安排九月份：1. 按要求带队到“一小”报道，了解新学校的基本情况, 学习新学校的工作常规2. 接受学校分配的新任务，按照学校的要求上课3. 组织各位教师结对子，拜名师，找好自己的指

14、导教师4. 组织听课，学习各位名师的高超的课堂艺术和新的教 学方法十月份：1、大虽听课、探讨，交流，学习2、举行各位教师汇报公开课，听取各位老师的评课和 建议4、要积极参与学校的课题研究，使自己的教学方法更加科学化，教育思想更加现代化形成自己的教学特色十一月：1、自由听课、加强学习2、按要求参加学校组织的公开课3、举行交流教师参加课堂教学艺术研讨会4、进行理论学习、交流心得。十二月：1、组织到名师课堂听课、学习2、举行教师进行公开课活动3、 参加业务理论学习、交流心得、提升业务水平二0一一年一月：1、继续参加听课、公开课活动2、加强理论学习、交流心得3、加强期末复习，迎接学期末质虽检测4、组织

15、教师进行学习活动，学期总结，制定下学期工作计划篇四：干部教师交流工作计划教师交流工作计划为贯彻落实教育局推进义务教育均衡发展学校联盟、捆绑式发展实施方案和捆绑式发展实施方案精神，进一步促进片区各学校均衡发展，开展有利于各校之间相互取长补短，共同发展，尤其是促进薄弱学校办学水平、教学质虽的提高，促进农村教师的专业成长。真正达到互相学习、互相交流的目的，结合第一捆绑片 区实际特制定教师交流工作计划：一、指导思想以办人民满意教育为宗旨，有效开发和利用片区学校优 质教育资源，通过政策引导、经济激励等措施，组织、鼓励、引导干部教师异校交流任 职任教，改善学校管理，提高学校教育教学质虽，提升教师队伍素质，逐步实现片区学校义 务教育均衡发展。二、基本原则按照相对稳定、合理流动、相对均衡、资源共享、立足 长远、统筹兼顾的原则进行交流。三、交流方式1、校领导间相互调研：定期组织捆绑学校主要