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1、,自己给自己 “出”一本书,第三单元 综合性学习,素材导入,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师-高尔基,素材导入,每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了-高尔基,活动指导,1.可对三年来做的作文进行整理，确定入选篇目，并对入选文章进行修改、润色。 2.可对三年来进行的语文单元测试、中期测试、期末测试中的作文进行选择，确定入选篇目。 3.可对自己三年来写的周记、日记、随笔等进行整理，确定入选篇目。 4.确定编排体例，或按时间顺序，或按文章体裁，或按文章主题等进行分类编排。 5.用a4纸统一打印，进行必要的美术设计，如插图等。,活动指导,6.编好目
2、录，自己写一篇序言，请有名气的老师给你写序或跋。 7.给集子拟一个能体现自己的书名，设计好封面，并装订成册。 8.将自己的“书”放在班上，供大家欣赏，并听取同学们的意见和建议。,活动示例,（一）书的目录展示,活动示例,（二）书的序言作者序的介绍 1作者个人撰写的序言，一般用以说明编写意图、中心内容、全书重点及特色、编写过程、编排和编写体例、适用范围以及对读者阅读的建议、再版更改情况说明、介绍协助编写的人员，以及致谢等。2作者序的标题一般是“序言”或“序”，比较简单的作者序有时也写作“前言”。当另有非作者撰写的序言时，为区别起见，可改用“前言”、“自序”或“作者序”等标题。 翻译书原作者专为中译
3、本撰写的序言，标题为“中译本序”。 3作者序一般不署名，如果为几位作者中的一人撰写，也可署该撰写人姓名。4作者序可根据具体情况排在目录之前或之 后，一般排在目录之前。如若内容与正文直接连贯的，也可放在目录之后。,活动示例,链接中考,中考模拟： 你班进行了“自己给自己出一本书”综合性学习活动，请根据提示完成下列题。 1、根据从你初中三年的习作中所选的作文，你给作文选集所拟的书名是 (不超过5个字,3分) 2、在班里出书展示会上,根据你的书和你对同学们的要求,你展示发言时对同学们说的话是 (含标点不超过40个字,3分),链接中考,【答案】,1、示例；路上、不了情、青春无悔、下雨的日子、温暖的春天、成长的足迹等。 点拨：根据你平时作文喜好来写，比如喜欢写哪类的事件、喜欢表达哪种感情等等，书名要简练、醒目。 2、示例一：同学们，我的书内容精彩（设计独特），请大家注意欣赏哦！谢谢！,
