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1、小班教师个人进修学习计划实施素质教育是时代的要求，是经济和社会发展的需要， 也是教育自身改革的需要。以下是小班教师个人进修学习计 划，欢迎阅读。小班教师个人进修学习计划 1 重视老师的职后学习、 研究和进修，大力开展老师继续教育，是一种普遍的国际动 向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育 学专家认为，老师作为一种专业性职业，只有经过不断的进 修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化 的社会。老师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展 着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的 各种新的教育思想、方法、学
2、科。同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面 有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。老 师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个 人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。努力方向1. 继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组 织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经 验。2. 阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在 创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。3. 认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的 汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己 教学的实践操作能力。4. 做好各种案头工
3、作，尤其是观察记录和案例评析， 尽虽抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考， 寻找理论依据进行评析。5. 认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。二、具体实施学历方面：1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。业务方面：1、计划在20xx年12月前完成新任老师培训任务。2、积极认真学习计算机，计划在 20xx年至20xx取得 中小学计算机初级资格。4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。5、学习教育学、心理学计划在 20xx年8月前参校老师 心理健康培训并取得心理辅导 C证。6、争取在20xx年前获得二级老师的职
4、称。7、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。7、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。我作为一名幼儿园老师，我觉得我要学的东西自然比别 人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流， 吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力 争取更好的成绩。小班教师个人进修学习计划2作为一名老师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人 民老师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不 断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好 的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：一、思想政治方面利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多
5、和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖 的思想和教学理念，多多向党靠拢 ！二、业务工作方面1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画 等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝 试、创新，使教育教学有新的突破。3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各 种培训。4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的 业务水平。5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸 取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平。三、学历进修本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向
6、继续努力， 争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭小班教师个人进修学习计划 3 乂回到了自己熟悉的 地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友 还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不 断努力提高自身的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识 面，提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自 我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长， 根据自身的实际，确定自己的发展方向。加强学习和研究， 进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、 锻炼，成长为道德高尚的人民老师，为教育事业的发展做出 积极贡献，让家长放心，让家长满意 。业务水平方面1、经常阅读有关
7、教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教 育基本理论、幼教科研基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习， 勤读书，勤思考，勤总结。 了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念 来指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平。2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新，活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习幼儿 园工作规范，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树 立教育的良好形象。3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、 教案设计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、 能力结构，提高幼儿教育教学的能力。
8、不断提高理论水平和 教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。4、积极参加公开课活动以及园外培训活动，虚心向有 经验、有特长的老师学习，汲取新思想、新做法。5、认真进行反思教学， 做到边学习、边实践、边交流、 边总结，认真写好反思记录，加强老师的研究性学习。加强 理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。6、更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼 儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼 儿在园开心，家长放心。思想素质方面1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正
9、确的教 育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事， 严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象， 增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身 素质。3、职业道德：(1) 对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位C 进一步巩固老师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德 修养，认真学习老师职业道德一书，不断完善自己的人 格。(2) 对待学生：热爱学生是老师必备的职业品德。(3) 对待老师集体：要热爱集体，团结协作、相互尊重 和支持、顾全大局。(4) 对待自己：要学而不厌，勤于进取；为人师表，严 于律已，严谨治学。(5) 用最好的笑容面队每一个幼儿及家长，和家长之间 出现问题时，要耐心的和家长说明情况。希望在以后能够让自己更加进步，通过不断的学习，让 自己更加完美。
