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1、江西南昌2017-2018学年度第一学期二年级语文阶段性测试卷（A）一、用“”给加点字选择正确的读音。（8 分）（）（）（）（）重新分外白桦锦鸡（）（）（）（）（）（）（）（）空调乘坐好学催促（）（）（）（）二、拼一拼，写一写。（16 分） 三、比一比，再组词。（挂（）8 分）披（）桐（）各（）桂（）四、想一想，写一写。（坡（18 分）枫（）名（）1. 按课文内容填空。（4 分）（ 1）欲穷千里目，。（ 2），疑是银河落九天。2. 我会加标点。（ 5 分）（ 1）你们到那边去找吧（）（2）画好了（）这是什么马（）（ 3）日月潭风光秀丽（）吸引了许许多多的中外游客（）3. 写出带有下面部首的字。
2、（6 分）木（）辶（）女（） 冖（）亻（）氵（）4. 照样子，在括号里填入恰当的字。（3 分）例：（荡）秋千（）黑板（）钢琴（）游戏 五、读一读，选一选。（14 分）1. 比一比，选字填空。（6 分） 圆 园成城带戴（ 1）我和妈妈去公（）看菊花。（ 2）大西瓜像（）球。（ 3）姑姑生活在（）市里，我们生活在一个小山村里。（ 4）我们学校（）立了一个爱鸟社团。（ 5）在班长的（）领下，我们顺利完成了值日任务。（ 6）“六一”儿童节那天，我终于（）上了红领巾，成为一名光荣的少先队员。2. 选出下列词语的反义词。（8 分）危险讨厌难看热闹美丽（）喜欢（）冷清（）安全（） 六、按要求写句子。（8 分
3、）1. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（用加点词语造句）只要就。2. 周总理点一点头。（用“满意地”扩写句子）3. 风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。( 仿写拟人句 )4露西拿出来了一支圆珠笔。( 改为“被”字句 )七、给句子排顺序，组成一段话。(5 分)()过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。()秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的“小太阳”，我们高兴地笑了。()小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。()春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。()每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 八、课外阅读。 (11 分)小猴做衣服小猴打算为自己做一套新
4、衣服，但不知道该用多少布料。小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一套衣服得用多少布料？”大象说：“我看最 少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多的布料？小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少 布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少的布料？这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做一套衣服，大象 伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量， 说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”1. 给带点的字注音。 (3 分)小猴向大
5、象请教()。我做一套衣服得()用多少布料 ?他用尺子在小猴身上量()了量。2按短文内容填空。(5 分)小猴做衣服，不知道,他先请教，再问， 最后请教，知道了做衣服得按来决定。3. 读了这个故事，你懂得了什么?写一写。 (3 分)九、看图说话、写话。(12 分)先看图，想一想，说一段连贯的话，再写一写。 提示：奶奶在干什么?小明在干什么 ?小明是怎样想的，怎 么说的，怎么做的?奶奶说了什么?我们要向小明学习什 么?参考答案一、 ch二、海洋秤杆展现松柏铜号农忙评奖高楼三、挂号桂花披风山坡桐树枫叶各自名字四、 1. （ 1）更上一层楼（ 2）飞流直下三千尺2. （1）！（2），？（3），。3. 示例：桥迹娃写位法4. 擦弹玩五、 1. （ 1）园（ 2）圆（3）城（4）成（5）带（6）戴2.难看讨厌热闹危险六、 1. 只要太阳出来，我们就可以去玩。2. 周总理满意地点一点头。3. 小树在森林里打闹，传出哗哗的笑声。4. 一支圆珠笔被露西拿出来了。七、 25413八、 1. 2.该用多少布料大象伯伯松鼠弟弟山羊爷爷身体的大小3.懂得了别人说的话不一定是对的，要根据自己的实际情况来解决问题。 九、例：奶奶正在干活，小明对奶奶说“奶奶，我给您捶背吧！”奶奶对小明说“谢谢 小明！”于是小明就给正在干活的奶奶捶背。我们要像小明一样关爱长辈。
