幼儿园小班美术教案：奇妙的相片

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幼儿园小班美术教案：奇妙的相片幼儿园小班美术教案：奇妙的相片教学目标：1、复习巩固对红、黄、蓝三原色的认识。2、初步掌握按顺序涂刷的方法。3、鼓励幼儿大胆尝试，体验美术活动的乐趣。设计意图：刚进入小班的幼儿在颜色认知方面已有一定经验，对于大面积色块的涂抹有浓厚的兴趣，但在美术活动中通过动手操作感知色彩的体验尚少。教学准备：1、场景布置：栅栏、树、房子、小熊图片若干。2、照相机，音乐洋娃娃和小熊跳舞。3、“底片”若干，与幼儿人数相等。（在小熊轮廓四周的纸上事先涂上白色油画棒）4、画板，红、黄、蓝三色颜料及画笔、抹布，大衬衣。教学过程：1、游戏环节一：寻找小熊教师带幼儿随音乐进场，观赏场景。（引领幼儿寻找小熊）教师适时询问：你在哪找到小熊的？（激发幼儿用语言参与活动的积极性）2、游戏环节二：拍照片启发幼儿说出自己找到的小熊是什么颜色的？（巩固红黄蓝三原色）教师用自制相机为小熊拍照，先为小熊拍个人照，再为小熊拍集体照，引导幼儿将同色小熊进行排队（进行归类练习）引出“底片” （设计神秘环节激发幼儿的好奇）3、游戏环节三：洗照片教师以神奇魔术手变换出照片，示范用排笔涂刷的方法。幼儿动手操作，教师重点提醒：按顺序涂刷、不留空白。4、游戏环节四：合影留念让幼儿与自己的作品合影留念，体验成就感。3