2019-2020学年北京市顺义区北京版四年级上册期中考试数学试卷

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1、2019-2020学年北京市顺义区北京版四年级上册期中考试数学试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1下面三个数中,一个零也不读的是()。A680040000B700054300C30700069002下面各数中,最小的数是( )。A408056B480065C408065D40865034925449(254),这是根据()A乘法交换律B乘法分配律C乘法结合律4要想使算式74的积在20002100之间,那么里应填( )。A20B24C28D305一个数的近似数是476万,如果原来这个数万位上的数字是6,那么原来千位上的数字最大是( )A4B5C96在计算36101时,出现了下面四种不

2、同的计算方法,正确的是( )。A361001B361001C3610036D361001007100张纸大约厚1厘米,照这样推算,1000000张这样的纸大约厚( )米A10B100C1000D1108下列选项( )可以解释4363的意义。ABCD二、填空题9随着我国高速铁路的建设,春运期间动车组发送旅客量越来越大。2018年春运期间动车组发送旅客量达到二亿五千八百万人次,横线上的数写作(_)人次,把它精确到“亿”位约是(_)人次。10一个九位数,最高位上是9,千万位上是7,十万位上是8,其他数位上都是0。这个数是(_),改写成以“万”为单位的数是(_)。11由8个千万、8个万和8个千组成的数

3、是(_),省略“万”位后面的尾数约是(_)。12在数字6和8之间添上(_)个零就能组成六亿零八。13一个数“四舍五入”后得到的近似数是30万,这个数最大是(_),最小是(_)。14小明把30(2)错算成了302,这样得到的结果与正确的结果相差(_)。15如果ab30,那么(a7)(b7)(_)。16_125_(40_)8。17下面的竖式中,箭头所指的这一步计算的是(_)(_),乘积是(_)。18两个数相乘,如果第一个因数增加5,第二个因数不变,那么积就增加180;如果第二个因数增加5,第一个因数不变,那么积就增加375。原算式的积是(_)。三、口算和估算19直接写出下面各题的得数。60020

4、2330 5311 10230 1306 4015 5019 3040 1280四、脱式计算20计算下面各题。30625 75060 125338 62363638五、解答题21据调查,1公顷森林一年可滞尘约32吨,现准备在某市建一个占地面积为159公顷的森林公园,这个公园一年大约可滞尘多少吨?22王老师要为舞蹈队的学员购买演出服,舞蹈队共19人,每人买一套。请你估算一下,王老师带的钱够不够?23某列火车座位有硬座、硬卧和软卧之分。小李一行10人要从北京去哈尔滨,票价如下:硬座票硬卧票软卧票154元/人276元/人569元/人他们打算买6张硬卧票和4张软卧票,一共需要花多少元?24社区图书角美

5、化环境,买来20盆花,一共花了多少元?试卷第3页,总3页参考答案1C【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出各数再作选择。【详解】A680040000读作:六亿八千零四万,读一个零;B700054300读作:七亿零五万四千三百,读一个零;C3070006900读作:三十亿七千万六千九百,一个零也不读。故答案为:C【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。2A【分析】整数大小的比较:(1)位数不相同的两个数,位数多数较大;(2)如果位数相同,从最高位比起,最高位上数大那个数大;如果最高

6、位上数相同,就比较下一个数位上数的大小,以此类推。【详解】480065408650408065408056 故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数大小比较方法是解答本题的关键。3C【解析】【考点】运算定律与简便运算 解:根据乘法的运算定律可知,这是运用了乘法结合律.故答案为C【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变.4C【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内应填几。【详解】2000742722100742828所以2728;故答案为:C。【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。5A【详解】略6C【分析】乘法的分配律:a(bc)ab

7、ac,据此即可解答。【详解】3610136(1001)361003613610036故答案为:C。【点睛】熟练运用乘法的分配律是解答本题的关键。7B【分析】先算1000000里面有几个100,就是有多少个1厘米,再换算成米数【详解】1000000100=10000(厘米)10000厘米=100米答:1000000张这样的纸大约厚100米故选B8D【分析】根据题意分析各选型表示的意义,找到合适的选择即可。【详解】A. ,用算式表示:310,不符合。B. ,用算式表示:436,不符合。C长方形的面积长宽,10是长,33是宽。算式表示:10(33),不符合。D,长方形的面积长宽,43是小长方形的面积

8、加上63大长方形的面积,合起来是4363,符合。【点睛】本题考查了学生对乘法分配律的理解,掌握长方形的面积公式是解题的关键。9258000000 3亿 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把整数精确到“亿”位,也就是省略亿位后面的尾数,对千万位上数进行四舍五入,然后在数的后面写上“亿”。【详解】随着我国高速铁路的建设,春运期间动车组发送旅客量越来越大。2018年春运期间动车组发送旅客量达到二亿五千八百万人次,横线上的数写作:258000000人次,把它精确到“亿”位约是3亿人次。【点睛】熟练掌握整数的读写和求近似数方法是解答本题的关键

9、。10970800000 97080万 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把整数万数的改写成以“万”为单位的数,就是把万位后面的0去掉,再在数的后面添上“万”。【详解】一个九位数,最高位上是9,千万位上是7,十万位上是8,其他数位上都是0。这个数是970800000,改写成以“万”为单位的数是97080万。【点睛】熟练掌握整数的写法和改写知识是解答本题的关键。1180088000 8009万 【分析】整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的数位从右向左依次为:个位、十位、百位、千位

10、、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、用“四舍五人”法省略万位后面的尾数,求近似数应该先看千位上的数,如果千位上的数比5小,就省略万位后面的尾数并写上万字;如果千位上的数大于或等于5,应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】由8个千万、8个万和8个千组成的数是(80088000),省略“万”位后面的尾数约是(8009万)。【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。127【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】六亿零八写作:600000008,所以在数字6和8之间添上7个零就

11、能组成六亿零八。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。13304999 295000 【分析】一个数的近似数是30万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可,最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可。【详解】根据分析得出:一个数“四舍五入”后得到的近似数是30万,这个数最大是:304999,最小是:295000。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。1458【分析】乘法的分配律:a(bc)abac;用正确算式减去错误算式即可解答

12、。【详解】30(2)(302)3030230260258【点睛】熟练运用乘法的分配律是解答本题的关键。151470【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,那么积也乘(或除以)几;(2)如果一个因数乘几,另一个因数除以相同的数,则积不变。【详解】如果ab30,那么(a7)(b7)30771470【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。1640 8 8 125 【分析】乘法的分配律:(ab)cacbc,据此即可解答。【详解】4081258(40125)8【点睛】熟练运算乘法分配律是解答本题的关键。1720 118 2360 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法

13、可知,用两位数十位上的2乘三位数时,得到236。表示2个十乘118,积是236个十,也就是2360。【详解】箭头所指的这一步计算的是20118,乘积是2360。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,明确算式中每步表示的意义。182700【分析】用180除以5等于第二个因数,用375除以5等于第一个因数,再把两个因数相乘即可解答。【详解】18053637557575362700【点睛】积增加的数等于一个因数增加的数与不变因数的积,这是解答本题的关键。1912000;690;583;3060;780;600;950;1200;960【详解】略207650;45000;33000;3600【分析】(1)利用乘法分配律进行简算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)利用乘法交换律进行简算;(4)利用乘法分配律进行简算。【详解】30625(3006)25 300256257500

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