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观刈麦说课稿2我今天说课的题目是观刈麦。以下我将从说教材，教学目标，教学重、难点，教学过程与方法方面进行说明。 一说教材 观刈麦是义务教育九年制教课书，语文出版社八年级（上）第七单元中诗词五首中的第一首，本单元是文言文单元，本篇课文是白居易的一首诗。 二、说教学目标 1、知识与技能 （1）了解作者的有关情况及写作背景。 （2反复呤诵，理解诗歌内容，体会诗人思想感情。 （3）培养学生阅读鉴赏能力和想象能力。 2、教学方法. 以学生为主体，通过学生的质疑及相互讨论，理解诗歌内容情感。 三、说教学重、难点 1、重点 理解诗歌内容，把握诗歌情感。 2、难点 体会作者的情感。 四、说教学过程 （一）导入新课 同学们学过很多白居易的诗歌，那同学们知道白居易的哪些相关知识？ 白居易，唐代著名现实主义诗人.字乐天，晚年号香山居士,著有白氏长庆集。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。由此导入白居易的观刈麦。 （二）自读感知，整体把握 1、题目解说 2、老师范读 3、学生带着问题自由读 讲解学生不理解的字词句 4，学生有感情朗读 5，全班齐读 （三）合作交流，解读探究 1、讲诗中的人与事 2、由一个问题引入到诗歌内容及情感的把握。 3、根据对诗的把握为诗分层。 4、感受诗人的要表达的情感。 （四）课堂小结。 （五）作业布置 背诵并默写全诗。2
