《榕园丰碑》读后感800字

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1、榕园丰碑读后感800字 榕园丰碑读后感800字 在榕园丰碑一书中见贤思齐，比照自我，用杨老“淡泊名利、爱岗敬业、永争一流、乐观有爱”的精神激励前行，争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”老师，永做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 “存以甘棠，去而益咏”写的是3000多年前，周朝人怀念召伯德政的。召公活着时曾在甘棠树下理政，他过世后老百姓对他更加怀念、歌咏。 xx年6月9日，在宾阳中学伟大的师者杨锦铨逝世近两周年的夜晚，全校的同仁们正以座谈会的方式悼念、学习他。 在这个盛夏时节，方圆百里，为榕园所独有的凉爽夜晚，每一个会议室都是灯光明亮，每一位宾中老师手

2、捧着一本还散发着淡淡墨香题为榕园丰碑的书，正聚精会神地阅读着。 这本书讲述的是杨锦铨老师平凡而动人的一生，分淡泊名利 扎根宾阳、爱岗敬业 心系教育、辛勤耕芸 桃李芬芳、相濡以沫 照顾病妻、众人追忆杨老、诗颂杨老、学生部分来信摘录、图说杨老八章，翻开到第一章，便看到这样的导语，“1959年，一个家境优越的广州人，背井离乡来到当时相对落后的宾阳，从此扎根宾阳中学，成为一名 _教师，再也没有离开这方水土。他就是宾阳 _杨锦铨，他穷尽一生，用殷殷热血，播撒智慧种子，燃烧心灵火花，书写了广西教坛不朽的传奇。” 座谈会的 _是人们读榕园丰碑后纷纷谈，一本好书就是一段浓缩成精华的人生，在这段人生里，不但写书

3、中主人公，也写着读者的过去，现在，和未来，它会让你感动，引你思考，激你共鸣，让你读后产生出一种不得不说的冲动，与人分享的渴望。 化学组，学校副校长，高级教师张魁荣在谈杨老的“大爱成就 _”之路。 语文组，学校办公室主任陈冬梅谈杨老的赤子之心、“宾中情怀”。 政史地综合组，学校团委副书记，高二年级副主任白文悦在谈杨老对青年教师成长的启发。 数学组，南宁市骨干教师柳玉凤在谈杨老的真诚待人的风范。 英语组，南宁市教学骨干梁琳老师与大家分享“榜样的力量是无穷”的读后感。 物理组，学校新锐教师代表，潘华敏老师从“乐于奉献”的角度去谈杨老给自己从事教育事业的启发。 生物组，学校新锐教师代表，黄琦钧在谈杨老

4、“淡泊名利”的精神对当今教坛的现实意义。 “故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。”先哲荀子如是说，读一本有高度、有深度、有热度的书，就是登高山、临深溪、听先圣之言的过程，读榕园丰碑也当作如是观。 xx年6月10日，宾中榕园，皓月当空，夜凉如水，注定是不平凡的夜晚，古榕在深邃而广袤的宇宙中招展，如巨大的天蓬，荫护着这片热土上每一位像杨锦铨老师一样淡泊名利、爱岗敬业、辛勤耕芸的人们。 存以榕园，去而益咏，斯人虽远，长风永存。 史记有言：“桃李不言，下自成蹊。”当下有这么一个人、这样一本书，如一股夏日清流，沁人心脾。这就是怀念一位教育工 _的纪念文集榕园

5、丰碑，它的主人公是已过世的广西宾阳中学物理老师杨锦铨。全书汇集40篇力作，有老友的肺腑之言，有同事的深情追忆，也有学生的恋恋不舍。 大家都亲切地称呼杨锦铨为“杨老”，简单两个字，喜爱与眷恋之情溢于言表。杨老漫漫79年人生路，个中曲折苦涩，个中乐观坚韧，一如其义女在诗歌中所言：“那时，他们说你会离去，从繁华喧嚣的羊城到缺水无电的边远小镇，你定受不了新宾乡镇的苍凉与贫瘠/那时，他们说你会离去，新婚妻子患病终生卧床不起，你定经不起漫长岁月的煎熬与孤寂/那时，他们说你会离去，老父欲让你赴港管理殷实家业，你定会对清贫的教师生涯放弃/而今，他们不说了”杨老甘于清贫，默默扎根宾阳50载，在宾阳中学古榕下留下两行足迹。他的一生经历和品行，如北方白杨，平凡却伟岸。 一个人在短暂有限的生命里被人需要、被人常谈、被人追忆，是一种莫大的幸福。如今斯人虽逝，但铭刻在爱他的人心中，从未离去。 【榕园丰碑读后感800字】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考