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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。课后作业5 敬业与乐业方案1：部分习题来自点拨(一)积累与运用1下列词语中加点字注音全部正确的一项是() A角色(ju)教诲(hu) 静谧(m) 断壁残垣(yun) B惬意(qi) 挫折(cu) 佝偻(gu) 心无旁骛(w) C社稷(j) 遐想(xi) 容赦(sh) 强聒不舍(gu) D馈赠(ku) 亵渎(xi) (bn) 妇孺皆知(r)2下面句子中加点词语使用不恰当的一项是() A所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。 B读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可
2、断章取义，而应推敲细思。 C十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。 D如果安倍仍一直朝着右翼军国主义的路上走下去，他必将成为日本历史上十恶不赦的罪人。3 新题，考查角度新 烟台二中月考对下面复句关系的判断正确的一项是() A书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。(转折关系) B凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。(递进关系) C它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估计的经济损失。(并列关系) D如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。(条件关系)4 新疆下面这段文字的恰当顺序是()
3、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。ABC D5指出下列画线句子使用的论证方法。 节俭有助于一个人修身养性、陶冶情操，也是一个人事业有成、持续发展的重要因素。(A)诸葛亮的“静以修身，俭以养德”说的就是这个道理。(B)过着朴素的生活，于人无求，于己无愧，不为物欲所羁绊，就可以把整个身心投入到所追求的事业中去；反之，穷奢极欲、挥金如土的生活中永远不会产生崇高的理想
4、和艰苦创业的精神。古语有云：“自古纨绔少伟男。” (C)纵观古今，凡是通过艰苦奋斗取得突出成绩的人，如毛泽东、周恩来等，都拥有节俭这一美德。A_B_C_ (二)课文主要阅读方法应用聊城郑家中学月考成功就是成为最好的你自己成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式成功是多元化的，每个人都在追求属于自己的成功，但成功不是要和别人相比，而是要让自己的每一天都比昨天更好，从这个意义上说，成功就是成为最好的你自己。 怎样才能成为最好的你自己呢？ 要确立自己的人生目标。人生只有一次，只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自
5、己；只有一个地方能找到你的目标，那就是你心里。例如西游记中唐僧的人生目标就是自度度人，自觉觉他；钢铁是怎样炼成的中保尔的人生目标就是把自己的生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争；_。最终他们都成了最好的自己。每个人的人生目标都是独特的，最重要的是，要有自己的人生目标并为之而努力。 要做感兴趣和有激情的事。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当你对某个领域感兴趣，对该领域有激情时，你就可能为它废寝忘食，发挥出所有的潜力。这时候，你已经不再是为了成功而工作，而是为了“享受”而工作了。毫无疑问，你将会得到成功。 比尔盖茨在领导微软20多年后，毅然把首席执行官的工作交给了
6、鲍尔默，因为只有这样他才能投身于他最喜欢的工作担任首席微软架构师，专注于软件技术的创新。此后，他对公司的技术方向做出了重大贡献。要不断调整自己的目标。制定目标的目的是为了进步，我们要把抽象的大目标简化成实际的小目标，目标设定过高固然不切实际，但目标也不可定得太低，在了解自己能力的基础上对目标进行及时调整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未达到自己的期望，可以把期望调低。达成一个目标后，可以再制定更有挑战性的目标。 美国作家威廉福克纳说过：“你应该在乎的是，你要比现在的你强。”了解自己，努力不懈地追求进步，让自己的今天胜于昨天，这样才能获得成功，才能成为更好的你自己。 6本文的中心论点是
7、_。7在第段的横线处补充一个事实论据。8文章从哪些方面论述了“怎样才能成为最好的你自己？”_9第段画线部分运用了什么论证方法？并说明其作用。_10有不少人干一行爱一行，也有不少人改行，甚至多次改行。联系上文，你认可哪一种？请简要谈谈你的看法。_ (三)片段写作11材料一：长期从事学生思想教育研究的南京财经大学胡连生教授说，现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象，从根本上讲，都是责任感缺失的外在表现。一个连对自己和父母都不负责任的学生，怎么会承担对事业、集体和国家的责任？材料二：中国青年报上生活在低处，灵魂在高处一文说：“一个有社会责任感的学生，才会真正把自我实现和国家民族的命运
8、联系起来。”请以“承担责任”为话题，运用举例论证的方法，写一段文字。答案五、(一)1.C点拨：A项中“教诲”中的“诲”读作“hu”；B项中“挫折”中的“挫”读作“cu”；D项中“”中的“骈”读作“”。2C点拨：“目空一切”形容骄傲自大、什么都看不起，是贬义词。这里用在了褒义的语境里，犯了褒贬不分的错误。3A点拨：B项中由“所以”一词可看出属因果关系；C项中由“不仅而且”可看出属递进关系；D项中由“如果就”可看出属假设关系。4C5A.道理论证B对比论证C举例论证(二)6.成功就是成为最好的你自己点拨：本题运用中心论点“四看两析”法 ，首先看位置，标题就是一个判断性极强的句子，同时，在首段最后一句
9、“从这个意义上说，成功就是成为最好的你自己”再次点到作者的观点。 7示例一：假如给我三天光明中海伦凯勒的人生目标就是终生致力于聋盲人的公共救助事业示例二：周恩来传中周恩来的人生目标就是“为中华之崛起而读书”8示例：要确立自己的人生目标；要做感兴趣和有激情的事；要不断调整自己的目标。点拨：将问题放回原文第段，可知后面内容都在围绕着这个问题进行阐述，段的首句就是问题的答案。9道理论证。作用：引用美国作家威廉福克纳的名言更好地证明了中心论点。点拨：本题运用道理论证作用分析法，很明显，画线句运用了道理论证，结合答题模式回答即可。10示例一：我认可“干一行爱一行”，因为我敬重这些人对职业的“爱”。 示例
10、二：我认可“改行”，因为我尊重这些人对新行业有兴趣和激情。点拨：开放性试题，言之有理即可；但答案应明确观点，不能两种都赞成。(三)11.例文：承担责任要有感恩的心。还记得那个为老人拾履于桥下的张良吗？他学会了治军之道，投靠刘邦，深得刘邦厚爱，备受器重。张良将知遇之恩铭记。他把报效之心用在了沙场上，把感恩之情用在了治国中，为汉朝天下的建立立下了汗马功劳。今天，我们仍然要有一颗感恩的心，感恩于这个时代，感恩于祖国如此美丽强大，感恩于祖国给我们作为中国人能够傲立于世界东方的自信与自豪，更要自觉地把建设祖国的责任承担在自己肩上，为祖国更加繁荣富强而努力奋斗。点拨：作文举了张良的事例证明了“承担责任要有
11、感恩的心”的观点，论证有力。同时运用排比修辞增强了文章的感染力。方案2：部分习题来自典中点1下列加点字注音全都正确的一项是() A强聒(u)() 承蜩(tio) 解剖(po) B折本(sh) 儒家(r) 旁骛(w) 扯直(ch) C戊戌(x) 调和(tio) 赦免(sh) 咽喉(yn) D灾难(nn) 耿直(n) 亵渎(xi) 层累(li)2下列语句中加点词的解释有误的一项是() A庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。” 佝偻：鸡胸驼背。 B用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。 一点不旁骛：意指专心致志，一点
12、不分心。 C一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣。 亵渎：轻慢，不敬。 D职业性质，常常要和同业的人比较。 ：通过比较辨别之后再进入某行业。3依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()我所说的是否与礼记老子原意相合，不必深求；_我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。凡职业没有不是神圣的，_凡职业没有不是可敬的。凡做一件事，便把这件事看作我的生命，_别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，_满肚子里不愿意做。A但然而即使但B故 然而 即使 才C但 所以 无论 却D故 所以 无论 才4下列各项中标点符号使用正确的一项是() A谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。 B古人不是说：“此中有真意，欲辨已忘言”吗？ C在武汉大学举行的校庆仪式上，从日本专程回国的校友团，亲植“樱花树”以示纪念。 D“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。5下列
