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1、小学四年级班主任工作计划与安排 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机 关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先 作出安排和打算时,都要制定工作计划。 的小学四年级班主任工作计划与安排,供大家参考。 以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己 任,高举小平理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想, 一心一意谋学校的发展,全面贯彻党的教育方针,对学校、 社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和 汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制 定班级工作计划如下: 一:总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目 标,保证班级的全面进步、领先
2、,形成良好的班风、学风, 培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学 生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓, 让学生学会做人, 学会求知, 学会发展。 先养成良好的纪律、 学习、处世习惯, 先严而得以形成, 后宽以形成良好的氛围。 不断修正,不断开拓。 二:具体的计划。 、开学准备工作: 1、布置教室,出好黑板报。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 . 班主任工作的分类: 类:每天必做的事情 1、值日生日记,班级日记。 2、课前安排。 3、自习课的管理,要养
3、成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建 议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。 4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透 素质教育。 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。 6、周五放学前对下周的安排。 、争取全校每周的流动红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人 好事情况。 4、对
4、学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争的信心,积极参加学校的各种活动。 . 班主任工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直, 善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到 了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 学会发展,学会学习。 4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增 强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学 生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充 满活力
5、,积极,向上,永争! 班主任工作要点 1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学 习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习, 提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞 争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。 3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受 到教育。 5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管 理能力。 6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作 的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最 后胜利。 2 小学四年级班主任工作计划 为了
6、能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的 班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一 代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班 级工作计划: 一、班级基 基本情况 本班共有 53 名学生,其中有男生27 人,女生 26 人。 二、本学期基本工作要点 1 、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方 向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的 动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标, 这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标 的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为 班级组织者的班主任应结合本班学
7、生思想、学习、生活实际, 制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中, 要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为 教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成 员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而 形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风 格; 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他 们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养 他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学 习情况,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中
8、间; 向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强 辅导,善于发现优等生, 在班中树立榜样。正确对待后进生, 在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对 待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善 于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是 双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样 即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩, 也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位
9、学生的思想工作,使他们提高认识, 不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受 到教育,加强班级凝聚力。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、具体措施 1 、充分利用班会向学生进行思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确 学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成 绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不 抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩, 要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向 优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文 明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在 参加
10、公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期 初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计 划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一 个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分 子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学 去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责 其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的 工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40 分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,
11、 鼓励。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。 四、工作安排 第 1、2 周 1 、开学的学生报名工作 2 、始业教育 3 、五项竞赛开始 4 、班报刊出 第 3、4 周 1 、假日活动开始 2 、金点子大赛 3 、建立差生管理档案 第 5、6 周 1 、跳绳比赛 2 、“学雷锋树新风”教育活动 3 、我为妈妈做家务活动 4 、植树节活动 5 、“我爱集体”活动 第 7、8 周 1 、校刊,班报刊出 2 、学生实践活动 第 9、10 周 1 、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第 11、12 周 1 、班报刊出 2 、立定跳远 第 13、14 周 “伟大的民族精神”演讲赛 第 15、16 周 1 、排球赛 2 、朗读测试 3 、写字测试 4 、作文片段比赛 第 17、18 周 1 、体育达标考核 2 、班报刊出 3 、迎“六一”手抄报比赛 4 、古诗积累比赛 第 19、20 周 1 、复习迎考 2 、休学式