《浙教版七年级数学上册6.9直线的相交课件(共19张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版七年级数学上册6.9直线的相交课件(共19张PPT)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,A,B,C,D,O,如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交 公共点叫做这两条直线的交点。,直线AB、CD相交于点O,A,B,C,D,O,1,2,直线AB与直线CD相交,其交点是O, 共构成几个角?,我们把其中相对的一对角:,1和 2, 或3和 4叫做对顶角,议一议,对顶角有什么特点?,1.顶点相同, 2.角的两条边互为反向延长线,1,2,O,已知AOB,求它的对顶角,自主练习,你很棒,火眼金睛,1,2,(1).如图,1=2,它们是对顶角吗? 请说明理由.,(2)如图,点O是直线AB上的一点,,火眼金睛,(3)如图,已知,火眼金睛,小结,1.顶点相同, 2.角的两条边互为反向延长线,1,
2、2,O,必须两个条件都满足,如图,三条直线相交于一点,请找出图中 所有的对顶角,例题1:,如图:共有几对对顶角?,A,B,C,共有6对对顶角,练一练,对顶角的性质:,合作学习,对顶角相等,两条直线相交所得的四个角之间存在怎样的数量关系。,课内练习,172页 第2题,例2:如图,已知直线AD与BE相交于点O,,C,0,B,A,D,E,解:,(已知),(互余的意义),(已知),(为什么?),(对顶角相等),当堂练,1、如图三条直线相交于一点,则1+2+3=,3,2、如图直线AB,CD相交于点O,OB平分DOE,若DOE=64,求AOC的度数,A,O,B,C,D,E,当堂练,4.如图,直线AB,CD相交于点O,且 AOC+BOD=100, 求AOD的度数,3.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OE 平分AOD.已知EOD=60,则 COB=_度, BOD=_度,120,60,课堂探究,讲一讲,你在这一节课有什么收获,布置作业,