学年下期小学班主任工作总结(精编)

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1、学年下期小学班主任工作总结 一、 班级管理指导原则: 临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、行 为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理, 自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中 学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个 圆满的句号。 二、 班级概况: 六年级一班现有学生16 人。男生 11 人,女生 5 人。班 级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认 真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉 感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯 培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任 心强。良好的班级风气已逐

2、渐形成,学生能配合各科老师上 好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里 的特殊时期。 这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法, 制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习 惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了 一切的学生, 为了学生的一切, 努力做好本学期的班级工作。 这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标: 1、 进一步创建 “乐学、 勤学、拓学” 的学习风气, “勤 奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、 加强思想品德教育,端正学习态度, 明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入 初中。 3、 鼓励学生大胆创

3、新,勇于探索,在综合活动中提高 能力。 4、 继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月 “优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、 做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有 记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。 四、具体管理措施: 1、 继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。 2、 加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自 爱、自律、自主”的道德风范。 3、 遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责 任到人。岗位到人。 4、 继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行 评比总结。 5、 继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项 要求严格管理,评比要有实

4、效,加强管理力度。继续发扬团 队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作 切实到位。 6、 两操、 卫生、 纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、 严抓不怠。抓好两操的质量。 7、 坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚 持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、 严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。 老师作好监督检查工作。五、各月活动安排: 二月: 1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼 工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展示栏展示寒假生活内容。 三月: 1、 组织好年级学生参加“

5、美丽的大学城我的家” 为主题的综合实践活动。 2、 办一期班级板报“我们校园” 3、 主题中队会“寻找雷锋的足迹” 4、 开展班级小课题研究活动。 四月: 1、 办一期班级板报。 2、 召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、 组织学生开展一次社会综合实践活动。 4、 班级演讲赛“难忘母校” 五月: 1、 提前做好毕业考试各项工作。 2、 协助学校开好运动会。 3、 组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。 4、 做好毕业班毕业的各项工作 5、 写好学生毕业评语。 六月: 1、 迎接小学阶段最后一个“六一”节。 2、 参加毕业考试。 3、 认真填写各项表格。 4、 力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、 做好期末各项总结工作。 6、 毕业典礼晚会“再见了,母校”。

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