《2016-2017学年（北大绿卡）人教版九年级语文上册课时测练：第6单元《出师表》课堂练习（学生版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年（北大绿卡）人教版九年级语文上册课时测练：第6单元《出师表》课堂练习（学生版）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第6单元出师表1出师表作者是_（时代）政治家_（姓名）。“表”是古代_的一种文体。是作者率师北上伐魏时写给后主_（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是_（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，_？”2出师表中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张，即_，_，_。其中最重要的是_。3对下列加点词解释完全正确的一项是（ ）A此诚危急存亡之秋也（时）。 未尝不叹息痛恨（憎恨）于桓灵也。B以光（光亮）先帝遗德。 是以先帝简拔以遗（给予）陛下。C亲（亲近）贤臣，远小人。 营中之事，悉以
2、咨之（他，代指向宠）。D以（以致）塞忠谏之路也。 以（所以）昭陛下平明之理。4请用“”标示出下面语句的停顿之处，并翻译。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。_5翻译下列句子。（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。_（2）陟罚臧否，不宜异同。_（3）宜付有司论其刑赏。_（4）必能裨补阙漏，有所广益。_（5）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。_（6）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。_课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先
3、帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。6文中“先帝”指_，“陛下”指_，“天下三分”指天下分裂为_、_、_、三国。7请概括第一段文字的内容要点。_8诸葛亮向后主提出了哪几条建议？请用原文回答。_9请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情？_10作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。_11以上文字中，有些词语已经成为经常使用的成语，请写出两例。_
