3西门豹治邺-教学PPT课件-教学课件

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1、26 西门豹治邺,RJ 四年级上,提起封建社会,我们常常联想到一个词语,那就是“封建迷信”。可是你知道吗? 封建时代,也有一位崇尚科学、反对迷信的人物。他就像一盏智慧的明灯,将愚昧无知照得无所遁形,此人便是西门豹。让我们走进课文,去了解他的动人事迹吧。,课文导入,学习目标,1. 会认12 个生字,会写14 个字。正确读写由生字组成的词语。 2. 知道什么叫“简要复述”。能根据提示,简要复述课文内容。 3. 结合文中描写西门豹言行的句子,说说西门豹是怎样惩治巫婆和官绅的,体会西门豹过人的智慧。 4. 初步了解剧本的特点,试着把课文改编成剧本并演一演。,作者简介,战国时期魏国人,著名的政治家、水利

2、专家。魏文侯时任邺(今河南安阳北一带)令,曾破除当地“河伯娶媳妇”的迷信,并开凿水渠十二条,引漳河水灌溉,改良土壤,大力发展农业生产。西门豹治邺有方,深受人民爱戴,后人修祠建庙,为之祭祀。,西门豹,字词学习,猎豹 魏晋 气派 娶亲 媳妇 淹没 坚硬 逼迫 悬浮 耐旱 师徒 胆小 饶命 荒芜 巫师 绅士 磕碰 淌汗 凿孔 灌溉,bo,wi,pi,q,x f,yn,yng,b,f,hn,t,dn,ro,w,w,shn,k,tng,zo,gi,漂,pio,pio,漂亮,漂流,血,xu,鲜血,xi,血淋淋,pio,漂洗,倒,do,do,倒退,倒下,提,t,提心吊胆,倒(do)车的时候注意点儿,别把小树

3、撞倒(do)了。,你不要整天提(d)防这个提(d)防那个的,提(t)心吊胆过日子太累了。,d,提防,豹(猎豹),貌(礼貌),派(指派),旅(旅行),妇(妇女),扫(打扫),旱(旱灾),早(早晨),徒(徒弟),陡(陡峭),饶(富饶),绕(围绕),(田地)因无人管理而长满野草。,【荒芜】,【官绅】,官吏和绅士。指古代有权有势的官。,【旱灾】,因长期干旱缺水造成作物枯死或大量减产的灾害。,【眼睁睁】,睁着眼睛,多形容发呆、没有办法或无动于衷。造句:眼睁睁地看着多年的心血毁于一旦,他忍不住痛哭起来。,形容十分担心或害怕。造句:他每天都过着提心吊胆的生活。,【提心吊胆】,【面如土色】,脸色跟土的颜色一样

4、,没有血色。形容极端惊恐。造句:见到警察,他吓得面如土色。,【灌溉】,把水输送到田地里。,【开凿】,挖掘(河道、隧道等)。,【收成】,庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩,有时也指鱼虾等捕捞的成绩。,稀少 年轻 漂亮 明白 提心吊胆 面如土色,稠密,衰老,处之泰然,糊涂,丑陋,面不改色,荒芜 急忙 满意 急忙 提心吊胆,荒凉,赶忙,劳驾,满足,胆战心惊,同学们朗读课文,了解课文的主要内容,思考可以把文章分为几部分?每部分主要讲了什么?,整体感知,第二部分(10-15),第一部分(1-9),写西门豹调查了解邺地田地荒芜、人烟稀少的原因。,写西门豹是怎样巧妙破除迷信的。,第三部分(16),写西门豹发动老百

5、姓兴修水利,庄稼年年都获得了好收成。,再仔细读课文,了解重点语句的含义,感受封建迷信对人的伤害和西门豹的聪明机智。在阅读过程中有不懂的问题及时记录下来,与老师和同学们讨论解决。,课文解读,1.邺地田地荒芜、人烟稀少的原因是什么?,(1)巫婆和当地官绅假借给河神娶媳妇,搜刮百姓钱财,伤害年轻的女孩子,致使有女孩的人家外逃。 (2)此地年年闹旱灾。,2.为什么西门豹不直接把巫婆和官绅抓起来?,(1)只有当场拆穿河神娶媳妇的阴谋,广大百姓才会明白真相。 (2)只有不动声色、将计就计拆穿河神娶媳妇的阴谋,惩治巫婆和当地的官绅才能顺理成章。 (3)破除迷信,为以后兴修水利打下坚实的基础。,3.怎样评价西

6、门豹?,(1)为民着想; (2)反对迷信、除暴安良; (3)智慧过人、讲究策略。,本文通过写西门豹用巧妙手段,将计就计,惩治了为谋取钱财而欺骗百姓、残害少女的巫婆和官绅们,从而破除迷信、教化百姓的故事,赞颂了西门豹为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的可贵品质。,主题归纳,文章结构,发生,邺地田地荒芜,人烟稀少,调查原因:河神娶亲、旱灾,西门豹,破除迷信,教育百姓,将计就计,惩治恶人,发展,高潮,结局,兴修水利,改变面貌,方法总结,简要复述详略得当,什么叫简要复述?简要复述就是抓住课文的主要内容,比较简洁地复述课文。简要复述要做到详略得当,主要情节重点复述,次要情节可以适当省略。 以本文为例,课文

7、有三个故事情节,分别是“摸清底细”“惩治巫婆和官绅”“兴修水利”。“惩治巫婆和官绅”是主要情节,要重点复述,“摸清底细”和“兴修水利”是次要情节,可适当省略。,摸清底细:西门豹初到邺城,发现此地人烟稀少,田地荒芜,经过调查弄清了原因:一是巫婆和当地官绅假借为河神娶媳妇而疯狂敛财,二是连年闹旱灾。,惩治巫婆和官绅:怎样揭穿骗局,惩治巫婆和官绅呢? 西门豹不动声色,到了为河神娶媳妇的日子,他将计就计,假托姑娘不漂亮,救下了姑娘。又借口给河神通报、催一催,先后把巫婆和官绅头子投进了漳河。其他官绅磕头求饶,西门豹见目的已达到就赦免了他们。,兴修水利:之后,西门豹发动老百姓兴修水利,庄稼得到灌溉,年年都

8、有好收成。,根据提示,简要复述课文内容。,摸清底细惩治巫婆和官绅兴修水利,教材习题,答案参见“阅读有策略”右栏中的第4题。,找出第10-14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。,选做,剧本主要依靠人物对话来推动情节,刻画人物。在老师的指导下,试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文,并演一演这个故事。,西门豹:什么时候送新娘子啊? 老巫:大人,新娘子在打扮着呢,一会儿把她领来让您看看。 两个乡绅搀新娘子出场,新娘子在哭,用手抹泪。,西门豹:(仔细看了看姑娘,然后面朝巫婆,恼怒地)这就是你选的新娘子? 长得这么丑,河神能满意吗?你是怎么办事的?把这个姑娘送回去,

9、赶紧找个漂亮的来! 老巫:哎呀! 大人,今天可是良辰吉日,错过了时辰,河神怪罪下来,你我可担待不起呀! 西门豹:哦,是吗? 要不这样吧,麻烦你去告诉河神一声,让他再宽限几日,我一定给他送一个漂亮的。 老巫:(惊慌后退,支支吾吾地)不不要啊,我我,西门豹:来人呀! 送老巫上路,扔远点儿啊,省得她走太多的路。 两卫士上来,拖老巫下场。远处传来凄厉的声音:“大人,饶命啊! ”落水声、议论声。乡绅头子和老巫的徒弟们吓得哆哆嗦嗦。 西门豹:(来回踱步)老巫去了这么长时间了,还不回来,大概与河神聊天忘记时间了。哎,人老了,办事就是这么拖拖拉拉,不中用!,西门豹:你,(用手指着乡绅头子,乡绅头子立即跪倒在西

10、门豹面前)催催老巫去,来人哪,请他走一趟吧! 乡绅头子:(哭腔,磕头如捣蒜)大人,饶命啊! 大人,小人上有八十老母,下有三岁幼儿我大人! 西门豹转身面向百姓,冲着乡绅头子一甩手。卫士拖乡绅头子下场。落水声、议论声。 西门豹:(对着漳河站了很久转头面向众乡绅)怎么还不回来,要不,你们,众乡绅:(齐下跪,不住磕头)大人,饶命啊! 大人,饶命啊! 西门豹:好吧,再等一会儿。(过了一会儿,严厉地)你们都起来吧,看样子是河神把他们留下了。 乡绅退向后场,老百姓拥向前台。 百姓甲:(振臂高呼)老巫是骗人的! 众百姓:(齐喊)对! 老巫是骗人的,根本就没有河神! 百姓乙:(领头跪下)谢谢您,大人! 您救了老

11、百姓的命呀! 好官! 好官啊!,众百姓:(纷纷跪倒,齐声)好官! 好官! 西门豹:(扶起百姓,登到高处)乡亲们,根本就没有河神,老巫和官绅这样做,就是为了骗取你们的钱财,他们已经得到了应有的惩罚。乡亲们,要想丰衣足食,安居乐业,咱们就得齐心协力,开挖渠道,引水灌溉。 众百姓:好! 好! 我们全听大人的。,拓展空间,苏武牧羊,律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳始得归。别其官属常惠等,各置他所。 武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。 汉书苏武传,卫律知道苏武终究不愿意投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的和吃的。天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴人认为这是神在帮他,就把苏武流放到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才能回来。同时把他的随从官吏常惠等分别安置到别的地方。 苏武被流放到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠储藏的草实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以至于系在节上的牦牛尾毛全部掉落了。,译文:,

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