人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二

上传人:飞****9 文档编号:159224307 上传时间:2021-01-05 格式:DOCX 页数:5 大小:33.95KB
返回 下载 相关 举报
人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二_第1页
第1页 / 共5页
人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二_第2页
第2页 / 共5页
人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二_第3页
第3页 / 共5页
人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二_第4页
第4页 / 共5页
人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中物理选修3-11.1电荷及其守恒定律二(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名校名 推荐2017-2018 学年度人教版选修3-1 1.1 电荷及其守恒定律作业( 2)1关于点电荷,正确的说法是()A. 只有体积体很小的带电体才能看作点电荷B. 体积很大的带电体一定不能视为点电荷C. 当两个带电体的大小与形状对它们之间的相互静电力的影响可以忽略时,这两个带电体便可看作点电荷D. 一切带电体在任何情况下均可视为点电荷2关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法中正确的是()摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷;摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体;感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体的另一个部分;感应起电说明电荷从带电的物体

2、转移到原来不带电的物体上A. B. C. D. 3在我国北方天气干燥的季节里,脱掉外衣后再去拉金属门把手时,常会被电击,这是因为()A. 干燥空气使人身体上聚集了大量电荷,手接触金属门把手时产生放电B. 干燥空气使金属门把手上有大量的电荷,手接触金属门把手时产生放电C. 天气干燥使门把手的电势较高,人的电势较低,手接触金属门把手时被电击D. 人脱衣时由于摩擦使人体带了大量电荷,手接触金属门把手时产生放电42005 年 9 月 18 日,中央电视台的三星智力快车节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。以下说法正确的是()A. 蜜蜂带负电B. 蜜蜂带正电C.

3、 空气不带电D. 空气带负电5自然界中共有几种电荷()A. 一种B. 两种C. 三种D. 四种6下列说法正确的是A. 美国科学家富兰克林首先命名了自然界中的两种电荷 正电荷和负电荷,并较准确的测定了元电荷的值;B. 物质活泼性不同的两种金属棒相互摩擦后立即分开,会带上等量的异种电荷;C. 空间两相距较近的点电荷所形成的电场中电场线有可能相交;D. 静电场中某点的电势与电势零点的选取有关,但某两点间的电势差与电势零点的选取无关。7如图所示,一块有机玻璃板和一声塑料板,手持有机玻璃棒用力快速摩擦两板后分开;接着将塑料板插入箔片验电器上端的空心金属球中,没有接触金属球,发现金属箔片张开,如图所示;然

4、后抽回塑料板,再将有机玻璃板和塑料板互相平行但不接触,同时插入空心金属球,仍没有接触金属球,发现金属箔片没有张开,如图所示关于这一实验现象,下列的说法正确的是()1名校名 推荐A. 两板摩擦后带电说明创造了新的电荷B. 图 2 验电器箔片张开是因为发生了电磁感应C. 图 2 验电器箔片张开是因为板上电荷转移到箔片上D. 图 3 验电器箔片没有张开是因为两板带等量异种电荷8两个相同的金属小球,带电量分别为+8q 和 -2q,小球半径远小于两球心的距离r,先将它们接触,然后再放回原处,此时它们的静电力为F, 则()A. F k 6q2B. F k 9q 2C. F k10q2D. F k16q2r

5、2r2r 2r29关于摩擦起电、接触起电、感应起电,下列说法中正确()A. 三种方式的实质是一样的,都是电子的转移B. 三种方式都产生了新电荷C. 三种方式都不符合电荷守恒定律D. 三种方式都要求接触10关于电荷量,以下说法正确的是()A. 物体所带的电荷量可以为任意实数B. 物体所带的电荷量只能是某些数值C. 点电荷就是带电荷量很小的带电体D. 物体带电荷量的最小值为 1.6 1019 C11带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的_倍,这个最小电荷量叫做 _。12电荷量 _ C 叫做元电荷,某带电体所带电荷量是3.2 10-9C,此带电体所带电荷量是元电荷的_倍。电荷的 _移动形成电流

6、, 物理学规定 _电荷定向移动的方向为电流方向。13在感应起电中, 带负电物体靠近带绝缘底座的导体时,如图所示M 处将带 _电。14自然界中有两种电荷:即 _和 _。同种电荷相互_,异种电荷相互 _。15电荷之间的相互作用是通过_发生的,同种电荷相互_,异种电荷相互 _。2名校名 推荐参考答案1 C【解析】 ABC 当带电体的形状,大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时,可以看成点电荷,故错误,正确D 当带电体的形状,大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响不能忽略时,不能看做点电荷,故 错误故选 2 B【解析】 摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷电荷只是发

7、生转移故错误; 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体故正确; 感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体的另一个部分,故正确; 感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电故错误故选B 【点睛】 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分3 D【解析】根据题意可以知道,脱掉外衣时,出现摩擦起电现象,当伸手摸金属门把手,使产生的大量静电被导走,从而出现放电现象, 所以感觉被 “电 ”了一下,故 D 正确, ABC

8、错误故选 D4 A【解析】蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,则蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,是负电故选 A 5 B【解析】自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷,故选B.6 D【解析】 美国科学家富兰克林首先命名了自然界中的两种电荷 正电荷和负电荷,密立根较准确的测定了元电荷的值,选项A 错误;两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷,故B 错误;电场线不可能相交,选项C 错误;静电场中某点的电势与电势零点的选取有关,但某两点间的电势差与电势零点的选取无关,选项D 正确;故选D.7 D【解析】 摩擦是由于电荷发生了转移产生了电,并没有产生新电荷,图 2 验电器箔片张开是因为发生静电感

9、应,图 3 验电器箔片没有张开是因为两板带等量异种电荷,故 D 正确, ABC错误故选D8 B【解析】因两小球带异种电荷,带电量分别为+8q 和 - 2q,两物体接触后电量平分,则可知各自的带电量为3q;由库仑定律可知:kq1q29kq2.故 ACD 错误, B 正确。静电力 F2r 2r故选: B.9 A【解析】 A. 摩擦起电、接触起电、感应起电是起电的三种不同方式,但其实质是一样的,都是电子的转移,故 A 正确;1名校名 推荐B.这三种方式都没有产生电荷,故B 错误;C. 这三种方式都符合电荷守恒定律,故C 错误;D. 感应起电不需要接触,故D错误。故选: A点睛:摩擦起电的实质是电子从

10、一个物体转移到另一个物体, 即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体, 并没有创造电荷, 电荷只是发生转移。 感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分。 感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分。电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电。10 B【解析】 A 、所有带电电荷量均是元电荷的整数倍,而不是任意的,所以A 错误;B 、所有带电电荷量均是元电荷的整数倍,只能是一些特定值,所以B 正确;C、带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,时由研究问题的性质决定,与自身大小形状和电量无关,故

11、C 错;D 、物体带电量的最小值为元电荷,即为1.6 10 -19C故 D 错误;综上所述本题答案是: B11 整数,基元电荷【解析】 带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的整数倍,这个最小电荷量叫做基元电荷。12 1.6 10-1921010定向 正【解析】电荷量是的电荷叫做元电荷,某带电体的电量为,此带电体所带电荷量是元电荷的倍,电荷的定向移动形成电流,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向13负【解析】这是感应起电,当带负电物体靠近带绝缘底座的导体时,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,左端的负电荷受到排斥力运动到右侧,所以N 处带正电 .M 处带负电。点睛:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,当带负电物体靠近带绝缘底座的导体时,左端的负电荷受到排斥力运动到右侧,所以N 处带正电, M处带负电14正电荷负电荷排斥吸引【解析】自然界中有两种电荷:即正电荷和负电荷。 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。15电场;排斥;吸引;【解析】 电荷之间的相互作用是通过电场发生的,电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。2

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号