大班艺术《手工：小狐狸》微反思

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活动反思 大班的孩子们很喜欢手工活动，因此我从孩子们的兴趣点出发设计了这节手工活动。刚开始，我用猜谜语的方式引起幼儿的兴趣，后出示图片引导幼儿观察细节。最后边做边讲解过程，但是在幼儿操作的环节中我发现了一些问题。1、 幼儿的动手操作能力差 幼儿对手工活动都非常感兴趣，但是这个年龄阶段的幼儿手部肌肉还没有发育完善，手、眼、脑的动作都很不协调。而且在日常生活中手工活动方面缺乏锻炼，对于手工方面的一些技巧都不太熟悉，控制能力也不强。2、 缺乏自信个别幼儿由于家长的保护，对于剪刀的运用不怎么灵活，虽然在活动中我会个别指导，但是个别孩子会在屡试屡败的情况下对自己失去信心，从而对手工活动失去兴趣。通过这次的活动，我反思自己在以后的活动中注意选材的简洁性多选择符合我班孩子现有的水平，在日常生活中以鼓励和赞赏为主，充分挖掘和发挥幼儿的创造能力。在教学方面，自己还有很多不足，还需要更多的努力和学习。