(热门推荐)党课党章交流讨论心得三篇(通用稿)

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1、党课党章交流讨论心得三篇为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,体育学院严格按照学习进程安排要求,认真组织学习和交流活动。4-5月份重点学习了系列重要讲话读本系列讲话精神,党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等内容。通过学习,是我们认识到“两学一做”“基础在学,重点在做”重在加强理论武装、统一思想行动。推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。学习“两学一做”,要落实到讲纪律、守规矩上

2、,没有规矩,不成方圆。学习党章是每一个党员的必修课,党章和党规也是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不论职位多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。要把“两学一做”落实到发挥党员作用上,发挥党员干部先锋模范作用,不笼统要求,要使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。通过开展“两学一做”学习教育活动,我深刻认识到,作为管理学生的一线工作者,要关心、帮助每一位学生的学习、生活等方方面面,使他们更好地融入大学生活,快乐学习,培养成为社会优秀人才。作为一线学生管理者,一切要以学生为本、以学生的利益

3、为重,以“两学一做”为契机,引导学生学习党章党规律及系列讲话重要精神,要根据不同类型学生灵活改变学习形式,增强学习的效果,引导学生自觉把党章党规和系列讲话精神转化为实际行动,坚持刻苦钻研争做勤奋学习的表率。党课教育的核心是党的理论教育和党性教育,这首先要求教师必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累,只有这样才能在课堂上游刃有余,达到良好的教育教学效果,同时作为一名一线学生管理者,还必须经常深入学生、了解学生,与学生多交流、多沟通,深入实践,善于运用马克思主义的立场观点和方法来分析研究和回答问题,才能更好地推动两学一做,入脑入心。特别是教育引导每一个党员和入党先进分子,不断提升自身

4、能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学校发展献智慧、出实力、展形象。体育学院将本着从严务实态度,按照上级党委的要求,认真学习,做一名合格党员。我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十七期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过“国内国际形势”和“中国梦”专题讲座的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党

5、员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。自1921年建党至今,我们的党已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平为核心的三代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

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