小学读书活动方案(新修订)

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1、小学读书活动方案 . 一、指导思想 以学生发展为基础,积极开展“朝阳”读书活动,围绕 “建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、 以校为主、 辐射家长” 的工作思路和 “内容充实、 形式多样、 鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛 围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻,做“四有”新 人。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提 升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力, 提高学校 的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜 明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。 二、活动目标 在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好 氛围,使

2、阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。 积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读 书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习 惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底 蕴,陶冶情操。 通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活 动,师生同建书香校园,推动阅读型学校、阅读型班级的建 设。 三、活动组织 组长: Xx 组员:语文教师、各班班任 四、活动措施 加强组织领导力量。学校成立“朝阳伴我行”读书活 动领导小组, 校长亲自抓;班级设置阅读机制,选威信高、负责任、 具有较强组织能力的学生任读书组织委员,各班语文教师、 班主任具体负责, 对学生的阅读活动进行具体的指

3、导、落实。 加强“书香校园” 环境建设。 营造浓郁的校园文化氛围, 在校园醒目的位置张贴创建“书香校园” 的宣传画、 标语等。 班级加强“书香班级” 环境建设 , 完善读书角 , 开辟“读书园”, 营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。 构建理想课堂:通过读书活动,提高教师素质,提高课 堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把 课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发 展。 五、活动落实 精心构建多元化的读书网络。 完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室” 三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母 共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用

4、 学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全 相关阅读制度,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图 书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工 作,每月拟出好书推荐目录。 保证阅读时间。 设立“阅读课”,在课表中给以明确,语文教师负责下 班指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午 读”、“晚读”、“双休日大阅读”,每天自觉读书时间不 少于半小时。 明确阅读要求。 学生每周选读一至二本书,作好读书笔记, 每周一千字, 每学期二万字。 语文教师要求做到:一是和作业布置结合起来,不加重 学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书 笔记一次。三是每学期有系统的读书

5、活动计划。 开展丰富多彩的阅读活动。 开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书 活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用 多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读 比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、 读书笔记展评、 读书手抄报展览、 读书心得交流、 读书征文、 编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提 供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。 大力发挥文学社的力量。定期向“访华文学社”投稿, 并把发表的读给全校同学听,调动学生读书的积极性。 发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目, 读好,讲故事、 说读书心得、 好书介绍, 引

6、导学生诵读经典。 开展“读书节”,展示“书香校园”成果活动。 开展评比活动,建立读书活动的激励机制。 评选“书香班级”:营造书香教室,通过对班级书香 氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成 果等方面进行综合评比,学校给予表彰。 评选“读书明星”:根据学生的读书情况进行星级评 比,评出读书明星,学校给予表彰。 评选“书香家庭”:在学生家庭中开展“书香家庭” 评比,让学生把书香带进家庭,共同营造读书氛围。 学校将教师在读书活动中所做的工作、成绩列入年度 评优考核中。 六、活动阶段安排 九月份: 进一步开展“读书漂流”活动,完善班级读书角 班级开展读书活动,教师进行读书活动指导。 十月份: 举办文学讲座、读书沙龙等活动。 举行中华经典诵读活动。 各班、各级做好典型培养工作。 各班培养一批读书积极分子,尤其要关注后进生的转 化指导工作,通过阅读培养进步典型。 各级推荐若干个班作为读书活动的典型,充分发挥榜 样的作用。 各班注意读书笔记、手抄报、班刊、活动相片等资料 的积累、保存。 开拓读书渠道,开展家庭读书系列活动。) 印发有关资料,进行宣传发动。 围绕读书活动,充实家长会、家长学校的活动内容。 名片展播。 十一、十二月份: 与书店联系,举办书展。 名片展播。 诵读展演。 一月份: 评选、表彰班级“读书之星”、“书香家庭”。

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