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1、悟课堂机器人教育 目录 一、教学目标 二、教学环节 1、情景再现2min 2、科学发现3min 3、原理检验15min 4、科学实现25min 5、竞赛10min 6、教师总结5min 悟课堂机器人教育 一、教学目标 1、知识与技能：了解光敏传感器类型、工作原理以及生活中应用 2、过程与方法：掌握光敏传感器数值比较范围 3、情感态度价值观：激发学习动机，培养探究能力 悟课堂机器人教育 二、教学环节 1、情景再现2min 对于日常生活中因学习引起的视力衰退，最有效的办法是注意用眼卫生。 因为在大多数情况下，视力下降和光线不佳（太暗、太亮、眩光、反光 等）有关。 机器人有什么办法能监测 环境光线强
2、度从而调节灯 光的亮度？ 悟课堂机器人教育 2、科学发现3min 光线传感器 光线传感器也叫做亮度感应器，英文名称为 Light-Sensor，很多平板电脑和手 机都配备了该感应器。一般位于手持设备屏幕上方，它能根据手持设备目前所处 的光线亮度，自动调节手持设备屏幕亮度，给使用者带来最佳的视觉效果。 悟课堂机器人教育 3、原理检验15min 光敏传感器 当前比较主流的光线传感器主要有两种，一种是光敏电阻，一种是光电二极管。光敏 电阻是一种变阻器，电阻值会随着接收光线的强弱而变化。而光电二极管则是在光照 下会产生微弱的电流，电流强度也是随着光照强度变化而变化。Robot中选用的就是光 敏电阻制作
3、的光线传感器。 悟课堂机器人教育 3、原理检验15min 光敏传感器工作原理 光敏传感器的核心元件为光敏电阻，它的阻值大小随着光线变化而变化。亮度增加时， 阻值降低；亮度降低时，阻值增大，传感器通过对光敏电阻阻值的测量，即可判断出 周围环境光的强弱，并输出模拟信号。 选修3-2知识点21传感器 的应用：光敏电阻的特 性_标清.mp4 悟课堂机器人教育 3、原理检验15min 应用领域 光敏传感器主要应用于太阳能草坪灯、光控小夜灯、照相机、监控器、光控玩具、声 光控开关、摄像头、防盗钱包、光控音乐盒、生日音乐蜡烛、音乐杯、人体感应灯、 人体感应开关等电子产品光自动控制领域。 悟课堂机器人教育 3
4、、原理检验15min 智能手机的应用 （1）智能感光（LCD屏感应） 感应环境光线强弱自动调节亮度等级、图像色彩。 太阳光下看的更清晰，晚上不刺眼，随时随地自 动调节亮度，保护视力的同时能节省手机的功耗。 （2）拍照自动补光感应 拍照什么时候开补光灯呢？交给光敏传感器吧！ 只要在自动模式下，它就会在需要补光时自动补 光，不需要时关闭。 手机的光线传感器应用_高清.mp4 悟课堂机器人教育 3、原理检验15min 室内亮度调节 主要用于测量室内可见光的亮度，以便调整室内亮度。传感器能将可见光转化为电信号 输出。通过该传感器的检测和驱动控制可实现，室内光亮充裕时，预设灯具开关主动闭 合，而室内光度
5、不够时，预设灯具开关主动开启。 悟课堂机器人教育 4、科学实现25min 小机器人光线传感器监测环境光 功能： 当检测到光线超过900，即为强 光，黄灯亮； 当检测到光线小于900大于500， 即为室内光，绿灯亮； 当检测到光线小于500，即为昏 暗，蓝灯亮。 悟课堂机器人教育 4、科学实现25min 即为第一个 的值大于第二个 的值，即为真（成立）， 返回true；若第一个不大于第二个 的值，则返回false， 即为假（不成立）。 如果否则语句，如果 为真（成立），则执行 中 的语句，如果 为假（不成立），则“否则”执行 中 的语句。 通过扩展板（胸口前）的光敏传感器，检测周围的光 线强弱，
6、返回一个光线的数值，表示光的强弱，数值 范围为01000，暴露于日光（900），室内照明情 况（500900），光线昏暗（500）。 脚本解读 悟课堂机器人教育 4、科学实现25min 拓展练习1 发光魔法帽：在光线 比较弱的情况下，这 顶帽子能够自动启动 开关，当手电筒用， 照亮前行的道路。 悟课堂机器人教育 4、科学实现25min 拓展练习2 过生日你会收到什么礼物？ 一起说一说。 生日礼盒。打开盒盖，就能 够通过蜂鸣器播放生日歌。 思考：生日礼 盒的内部结构 和工作原理 光线传感器中最简单的电子器件 是光敏电阻，它能感应光线的明 暗变化，输出微弱的电信号，通 过简单电子线路放大处理，控制
7、 开关。 在理解工作原理的基础上，编写 程序脚本，实现生日礼盒的功能。 悟课堂机器人教育 4、科学实现25min 生日礼盒掀开盖子动作 会使得光敏传感器传输 到主板上的数值发生变 化，程序中设定当光敏 值大于500，生日歌唱起。 悟课堂机器人教育 5、竞 赛 10min 同学们开始动手编程光敏传感器监测环境光程序，老师会根据作品完成的速度和程度进行 评比，第一名加三分，第二名第三名加两分，最后两名加一分。 悟课堂机器人教育 6、总结 5min A.总结课堂精彩片段，回顾本次课程的知识重点； B. 请小科学家收检教具箱，各器材部件放入指定位置，培养分类排序的能力与和养成 良好整理教具的习惯，树立优秀的小科学家高品质素养。 谢谢观赏 悟课堂机器人教育
