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1、夸聪明不如赞努力这是我在网上看到的一个故事。 美国康州科尔布鲁克联合学校伊丽莎白有两个孩子，一个 9 岁，另一个 5 岁。大人围坐在客厅聊天，两个小家伙则在地上摆弄着玩具，不一会儿就建起了“兵工厂” 。看着两个可爱的孩子，朋友对伊丽莎白说： “你儿子真聪明！ ”没想到，朋友的话一出口，伊丽莎白就把食指放在嘴巴中间，悄声提醒我，千万不要让他们听见。 朋友怀疑刚才的话被伊丽莎白误会了， 于是重申刚才是在夸奖他们聪明， 谁知听朋友这么一说， 伊丽莎白马上拉着朋友走进了卧室。她告诉朋友： “相对于夸孩子聪明，我更喜欢别人夸他们能干。 ”朋友纳闷了， 聪明和能干有什么区别吗？面对朋友的疑惑， 伊丽莎白解
2、释道： “长期表扬孩子聪明，会是他们觉得事情很容易做，碰上困难，问题会自然的想到躲避。比如，考试是时遇到自己不会做的试题，往往会想， 连我这么聪明的人都做不出来，那一定是老师弄错了。 ”明白伊丽莎白的意思后， 两人重新回到客厅， 两个孩子还是在摆弄玩具。突然， 他们费尽心思搭建的城堡一下子倒塌了。伊丽莎白蹲下身子，一边收拾一边说： “看，因为刚才的粗心大意，所以这次失败了，妈妈相信，只要你们再细致一点，一定会成功的 .”听自己的母亲这么一说，两个孩子更加用心了。仔细想想， 对孩子的夸奖还真是大有学问。 那些被称赞聪明的孩子往往变得过于注重最后的结果， 一旦遇到挫折就彻底灰心丧气， 甚至怀疑自己的智商， 极易产生自暴自弃的心理； 而那些被夸奖努力和刻苦的孩子，则更富有持久的上进心和学习兴趣。心理专家认为，智力及能力是可以通过刻苦学习而提高的， 而孩子会更愿意承担风险而富有挑战性的学习任务。看来，以后再夸奖孩子时，我们的确有必要用“努力”来取代“聪明”了。
