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1、培训人：周倩青,安全生产培训,4,关注安全 关爱生命安全生产,1,2,3,安全生产方针与原则,安全生产管理机制,常见伤害类型及预防,安全生产 关注安全 关爱生命,当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？,关注安全 关爱生命,海恩法则：即，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。 强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果；二是再好的技术，再完美的规章，在实际操作层面，也无法取代人自身的素质和责任心。 其精髓是：任何不安全事故都是可以
2、预防的。 对330起跌倒事故分析 300：29：1,消除隐患、事故苗子，预防为主。,重伤或死亡1起,轻伤或微伤29起,无伤害或事故苗子300起,勿以善小而不为，勿以恶小而为之,关注安全 关爱生命,安全生产指生产经营活动中的人身安全和财产安全。 人身安全指：保障人的安全、健康、舒适的工作，称之为人身安全。 财产安全指：消除损坏设备，产品和其它一切财产的危害因素，保证生产正常进行。 安全生产事故是指生产经营单位在生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事故。 按等级划分，一般可分为特大事故、重大事故、较大事故和一般事故四类。 按生产安全事故和非生产安全事故划分。 生产安全事故：伤亡事故，
3、设备安全事故，质量安全事故，环境污染事故，职业危害事故，其它安全事故等。 非生产安全事故：盗窃事故，人为破坏事故，其它事故等。,安全生产,1、人的因素:人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 违章指挥 违章操作 违反劳动纪律 2、物的因素:机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。 3、人与物的综合因素:上述两种因素综合引起。,安全生产- 造成生产安全事故原因,主要安全事故隐患及分析 不安全的行为 不安全的状态 不安全的心理,安全生产-不安全的行为,使用未经许可的机器。 在狭窄的地方操作机器。 操之过急或散漫。 解开安全防护用品而工作。 以不适当的位置或姿势工作。 在
4、吵闹的环境下工作。 使用不安全的机器与工具，或其使用方法不当。 不按规定使用劳动防护用品。 酒后操作机械设备。,安全生产-不安全的状态,不安全的安全设备。 设备没有及时维修保养。 机械与工具有裂痕，腐坏等。 机械与工具设计不安全。 光度不够或是刺眼的光线。 不安全或不适当的工作服。 防火设备不全与检查疏忽。 安全防范对策不完全。,安全生产-不安全的心理,许多违章人员在行动前的一种重要心态，把出事的偶然性绝对化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。 不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，而是“明知故犯” 违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。,一、侥幸心理,二、惰性心
5、理,亦可称“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据。 干活图省事，嫌麻烦。 节省时间，得过且过。,麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。 盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。（以老资格者居多） 是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。我行我素 是高度紧张后的精神疲劳，产生麻痹心理。 是个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征，自以为绝对安全。 因循守旧，缺乏创新意识。,三、麻痹心理,四、逆反心理,一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一
6、般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。 显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。 隐性对抗：表面接受，心理反抗，阳奉阴违，口是心非。,安全生产-不安全的心理,争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。 争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。 长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。,五、逞能心理,六、凑趣心理,也称凑兴心理。是在社会群体成员之间人际关系融洽而在个体心理上的反映。 个体为了能获得心理上的满足和温暖，喜欢凑热闹，寻开心忘忽所以。 过火的
7、玩笑，伤害成员之间的感情，产生误会和矛盾。,安全生产-不安全的心理,冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。 理智性冒险，明知山有虎，偏向虎山行。 非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子，硬充大胆。,七、冒险心理,八、从众心理,是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的社会压力与群体压力，而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。 是自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。 是被迫从众，表面上跟着走，心理反感。,安全生产-不安全的心理,表现为心不在焉，满不在乎。 是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来卡人的。 是对安全问题谈起来重要，干起来
8、次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。 认为违章是必要的，不违章就干不成活,九、无所谓心理,十、好奇心理,好奇心人皆有之。是对外界新异刺激的一种反应。以前未见过，感觉很新鲜，乱摸乱动，使一些设备处于不安全状态，而影响自身或他人的安全。 因周围发生的事影响正常操作，造成违章事故。,安全生产-不安全的心理,情绪是心境变化的一种状态。 顾此失彼、手忙脚乱。 高度兴奋导致不安全行为。,、情绪波动 思想不集中,、技术不熟练 遇险惊慌,对突如其来的异常情况，惊慌失措，甚至茫然。 无法进行应急处理，难断方向。,、工作枯燥 厌倦心理,从事单调、重复工作的人员，容易产生心理疲劳和厌倦感。 重复不断无变化的、缺乏
9、自主性、感觉不到有意义和重要性。,安全生产-不安全的心理,这是个别人的特殊心态，一旦出现，后果极为严重。 错觉是有刺激物的情况下发生的，一般不会消失（不同于幻觉）,十四、 错觉下意识心理,十五、心理幻觉 近似差错,莫名其妙的“违章”，其实是人体心理幻觉所致。,、环境干扰 判断失误,在作业环境中，温度、色彩、声响、照明等因素，超出人们的感觉功能的限度时，会干扰人的思维判断，导致判断失误和操作失误。,安全生产-不安全的心理,安全生产方针与原则,安全第一 预防为主,“四不放过”,谁主管 谁负责,安全生产 责任制,安全生产-方针与原则,1、“管生产必须管安全、谁主管谁负责”的原则：要求谁管生产就必须在
10、管理生产的同时（或所负责区域的工作等），管好管辖范围内的安全生产工作，并负全面责任。 2、四不放过原则 事故原因未查清不放过； 责任人员未受到处理不放过； 事故责任人和周围群众没有受到教育不放过； 事故制定的切实可行的整改措施未落实不放过。 3、四不伤害原则 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不受伤害,安全生产-方针与原则,4、“四全管理”原则：是指全员、全过程、全方位、全天候管理。 5、“3E”原则：（1）安全技术；（2）安全教育；（3）安全管理 6、“安全三宝”：是指安全帽、安全带、安全网。 7、“三违”：是指违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。 8、“五严禁” 严禁在禁火区域吸
11、烟、动火 严禁在上岗前和工作时间饮酒 严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施 严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。,安全生产-方针与原则,安全生产管理机制,各项安全管理制度和操作规程的执行情况，各种安全记录是否填写完备。 设施设备的安全防护设施是否齐备有效。 操作人员是否具备合格资质，身体条件是否适合所从事的工作。 人员是否按照要求配备适当的劳动保护用品并能够正确使用。 紧急撤离通道是否畅通，疏散指示标志是否有效。 操作人员是否接受过必要的安全培训，具备一定的安全防护知识和技能。 是否存在违章作业和违章指挥的行为。 其他应检查的项目。,安全检查,各类设备安
12、全防护满足“零进入”原则：即不论正常或异常、不论有意或无意，人员身体的任何部位都不可能接触到设备的运动部件而受到伤害。 设备不得带有锐利棱角，任何发热部位（温度60）和有夹、压或割伤危险的运动部件应配有防护或连锁装置。 各类特种设备的安全装置和信号装置必须定期检验和有效。 电气设备的防护性接地或接零，以及其他防触电设施。 在工作区域设置安全警示标志。 重点部位（配电室、危险品仓库、锅炉房）的特殊安全防护设施。 保持工作区域的过道畅通，尤其是紧急疏散通道，不得堆放无关杂物和封闭； 湿滑的地面及时清理积水，雨雪天气过后及时清除道路积水，积雪； 地毯、毡垫，地板革等铺地材料防止卷边、褶皱、撕裂，如不
13、能使用则应及时更换。 尽量不在高于头部的位置摆放重物，取拿时应平行搬取。 高空作业人员应在作业下方设置警戒人员或标志，作业工具和物品放置稳妥避免掉落。 ,事故预防,安全色为红、黄、蓝、绿四种,红色：使人在心理上产生兴奋感和醒目感，用于表示禁止、停止、防火等信号；,黄色：和黑色相间组成的条纹是视认性最高的色彩，用于表示警告、注意；,绿色：使人感觉舒畅、平静和安全，用于表示提示、安全、通行。,蓝色：和白色配合使用效果最好，表示指令或必须遵守的规定；,安全标志,提示标志：绿底/红底白色图例或文字，如紧急出口、灭火器等。,安全警示标志 GB2894-1999安全标志 GB13495-92消防安全标志,
14、禁止标志：白底黑字图案，红色轮廓线，如禁止吸烟、禁止通行、禁止合闸等；,警告标志: 黄底黑色图案，黑色轮廓线，如当心爆炸、当心坠落、当心触电等；,指令标志：蓝底白色图案，如必须戴防护眼镜、必须戴安全帽等；,其他提示标志：根据需要用文字表述的工作警示，如设备在运行等。,安全标志,严格按照各项安全管理制度和操作规程作业； 工作场所不得嬉戏打闹，无紧急情况不得急速奔跑； 对不熟悉的设备仪器不得操作，不乱按任何阀门，电钮和开关； 各种设备，工具和其他生产资料不用于与生产无关的用途； 非经允许不进入他人作业区域。 身体感到不适或精神状态较差一定报告主管领导！ 上班严禁喝酒！,工作纪律,员工应按照安全管理
15、制度和操作规程要求正确使用和维护保养劳动防护用品，发现损坏或是不能达到防护要求应报告部门安全员申请更换。 员工应爱护个人劳动保护用品，不得用于与劳动保护无关的用途，妥善保管，不得随便丢弃。 员工应事先了解作业场所的职业危害因素后选择合适的劳动保护用品，在情况不明或无法判断时应向部门安全员或公司专职安全管理人员咨询后方可作业。 在处理各类安全事故时也应配备必要的劳动防护用品，如危险性较大或存在未知危险因素时，应配备足够的防护用品方可实施处理。 切记：正确使用劳动防护用品会挽救你的生命。,劳动防护,登高作业十不准 患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、深度近视眼等疾病不准登高； 不准攀爬井架、龙门架、脚
16、手架，不能乘坐非载人的垂直运输设备登高。 没有戴安全帽、系安全带、不扎紧裤管时不准登高作业； 作业现场有六级以上大风及暴雨、大雪、大雾不准登高。 无人监护不准登高； 脚手架、跳板不牢不准登高； 梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高； 携带笨重物件不准登高； 高压线旁无遮拦不准登高； 光线不足不准登高。,登高作业,案例一：老太太下电梯导致其摔倒骨折 罗湖区金山苑小区一名岁的老太太江某乘坐电梯从楼下到楼时，电梯突然下坠约厘米，她的另一只脚被电梯绊住，跌倒受伤，导致其摔倒骨折。为此，江老太将小区的物业管理公司、电梯保养单位一起告上法庭，索赔万余元。罗湖一审法院判其获赔万余元。,安全生产事故案例,案例二：设施设备的风险较多 2006年6月7日18点55分，家住浦东东源丽晶别墅的周女士打电话向上海东方电视台东视热线反映，由于小区里电力配电终端箱的门没有关好，4岁大的儿子小洲出于好奇，伸手去拨弄里面彩色的电线，结果左手食指被电击出了
