《幼儿园XX年课题组工作总结（新修订）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园XX年课题组工作总结（新修订）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园 XX年课题组工作总结 经过前一阶段的思索和准备，本学期我们的课题组终于 确定下来，课题的成员认真学习了课题研究的内容和方向， 并对阶段的内容进行了商议，将重点定位在理论学习和资料 收集上 具体目标是： 收集混龄活动中影响幼儿互动行为的因素。 提高教师对混龄活动中的教学行为进行有效的内省。 学习适合异龄儿童发展的指导策略。 具体措施是： 调研性研讨：游戏中幼儿互动行为的现状调查。针对幼 儿游戏中的互动行为现状设计了调查表，了解影响幼儿自发 产生互动行为的原因，并与组员一起进行了问题的梳理，形 成了影响幼儿互动行为之因调查报告。 之后组织课题组成员就调查情况开展了分析研讨。本着 发现问题解
2、决问题的目的，大家协商解决方法，通过理论学 习与实践操作，获得了相应成效。 展示型研讨：在混龄日活动中，参与实践的三个班作为 实践班级，针对前期发现的问题进行有针对性的研究，通过 多次混龄日活动的开展，逐一找出问题，并形成相对应的对 策，为形成教师的有效指导策略积累经验和素材。 研究性研讨：体育混龄游戏相关研讨 课题组成员在本学期认真开展了课例研讨活动，将课题 研究活动与教学实际相结合，在总结提炼前阶段混龄区域游 戏活动基础上，重点开展混龄集体体育游戏的研讨。通过观 察活动中幼儿的互动行为，从而有针对性的提出了教师的指 导策略，包括材料的投放、游戏细节的设计等等研讨分析， 获得了相应的经验和成果，使教师在今后的教学中能更有针 对性地对幼儿的互动行为进行有效的指导。 本学期我们的课题组成员都能积极参加每一次的课题 研讨活动，并在日常混龄日中能及时发现问题并进行组内讨 论，积累了一定的相关经验，在撰写论文方面也有多位老师 获奖。 4
