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1、性能测试（原料） 课程期末总结班级： 姓名： 学号： ；经过一学期的努力，我们学完了高分子原料性能测试的课程，同时还完成了十个项目报告。其中的收获是很大的，不但知识方面有了很大的提高，也让我知道了我们生活中需要的高分子材料的地方很多，还让我知道了他们的好多优点与不足，并且对他们进行测试。这门课也是项目化教学的课程，是课程改革的一部分，我们从一开始的陌生、不熟悉，但随着项目的深入，就渐渐有了感觉，再加上所看的资料越来越多，对项目需求查找的资料也熟悉了。通过项目化教学，使自己的知识面更宽厚了，完成项目报告也非常顺手了。在项目化教学过程中，不仅提高了我的综合能力，也提高了自学能力，通过查阅各种资料，
2、有些甚至是平常不看的资料，在项目完成中也查阅了，并且将资料中介绍的知识转化为自己的资料。虽然项目化教学我们确实很累，但收获却是很大的。高分子原料性能测试是针对高分子材料原料分析的项目要求和学生对高分子材料的认识与理解，选择了红外光谱分析、原料外观鉴定、粘均分子量的测定、偏光显微镜分析、维卡软化点测试、熔体流动速率测试、拉伸强度测试和冲击强度测定，分别对应高分子原料的基本结构、物理性能、热性能、流动性能和力学性能分析。最后还要感谢我们的徐老师，不仅教会了我们课程知识，并且还传授我们经验。没有老师的帮助，我们是不能完成这门课程的。在大学，老师只是当一名引导者，修炼还是靠自已去完成。项目化教学主要考察我们自学能力，锻炼我们的动手能力，让我们在实践中不断摸索，总结经验，成长起来。
