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1、不问收获,但问耕耘,最好的资料给最好的自己!学校班子工作总结(新编)报告_学校工作总结(新编)时间:20XX年X月X日学校班子工作总结报告时间:2021-10-05 学校领导班子是学校管理的运行中枢,一个学校办得好坏,取决于领导班子是否得力。下面就如何加强学校行政班子队伍建设这个问题谈几点粗浅的看法。今天我们优秀的小编给大家带来了学校班子工作总结报告,希望能够帮助到大家。学校班子工作总结报告篇一 XX年,在县教育局的领导下,在当地党政的关心支持下,依靠全校师生的共同努力,按照年初的计划,抓好三支队伍,突出三项工作,提升服务功能,学校各项工作得以平稳有序的开展,现作简要总结如下: 一、抓好三支队
2、伍。 在上级的的领导下,学校校行政班子引领全校师生共同努力,学校工作才能开展并达到目的,取得成效。年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍,并依靠三支队伍做好各项工作。 (一)抓好学校行政队伍。 学校行政队伍建设的目标是团结进取、开拓创新、求真务实。本年度学校共有五名行政人员,专科以上学历,平均年龄不到三十五岁,全部都是xx籍人。 1、每周一下午的行政碰头会,行政人员都要统一思想,相互激励为教育的发展和xx的发展作贡献;坚持民主管理,讨论学校重大问题,形成集体意志;每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评,这两项常规工作的结果是,学校的行政人员持续多年都能团结进
3、取。 2、学年初,行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。今年暑期,所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班,两个学期内组织行政人员分别到xx小学、高坪中学学习了行政工作经验,行政人员的行政能力得到了提高,能在日常工作中切实履行职责,开拓创新。政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用,教务处在全片各村校中开展的集体备课活动,总务处的食堂校管工作,都具有新意,师生相对满意。 3、所有的行政人员都担任一门学科的教学,并且蹲点到村小和教研组,深入师生,了解学生,每周一的行政碰头会上要凑情况,据此达到求真,从而务实工作。 (二)抓好学校教师队伍。 本年度学校有三十五名教师,还聘请了三名代课
4、教师,教师队伍业务上参差不齐,年龄上两极分化严重,初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师,而小学部教则全都将在三年内退休。学校的教师队伍建设遵循精神上引领人,事业上成就人,待遇上留住人的原则。 1、师德师风教育是每周一的教工例会不可缺少的一项内容,用年长教师的现身说法,结合当前的形势,激励年轻教师立足本职,甘于奉献; 2、业务上则施压力,给动力,促成长。学校提供充足的机会让教师参加业务学习,提高业务能力。本年度派出教师参加省级培训六人次,市级培训十人次,县内培训及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通过汇报课、讲座或材料等形式汇报收获。学校让年轻人挑重担,九年级的任课教师全都是新参加工作的教
5、师。学校也同时注重年长教师的传帮带作用,指定年长教师带一名或几名年轻教师。学校花钱引入光纤,为教师提供重要的信息通道。 3、学校尽力让教师感受到学校的温暖。学校改善教师的办公及生活条件,花七千多元为教师办公室和教室安装电扇,寒冷时节为教师办室添置了四个烤火器,免费为值周教师提供用餐,挤钱兑现工作量补贴。 (三)抓好学生队伍 学校从一年级至九年级,学生年龄差距大,身心成长的特点不一,教育难度大,但学生的培养和成长,是学校一切工作的出发点和落脚点。 1、发挥学校、教师的主导作用。 教师在日常教育教学活动中渗透德育,每周二下午最后一节班会课还要进行专门德育,学校组织了拒绝零食进校园、我为学校作贡献专
6、项活动,与此同时,改善学生的学习和生活条件,据此培养学生的爱国主义、集体主义、团结向上的精神和爱家、爱校的情感。 2、挖掘学生的主体作用。 学校通过团委、学生会、少先队大队部充分发挥学生的自我管理作用,团结上进,自我提高。学校学生的环卫检查、纪律检查,班级评比都以学生为主 二、突出三项工作 (一)以安全工作为前提 1、根据上级的有关精神,出台了xx中心学校安全制度汇编,并印发至各班、各村小,要求全体师生,明确职责,遵守规范,确保安全。 2、让安全成为了常规,时时处处事事讲安全。每次课间集会,每周的班会都要强调安全,每学期都召开了一次女生大会,上半年举行了一次交通安全的讲座,日常安全工作实行日巡
7、周查月报。 3、逐步完善安全设施。 学校花近五千元安装了路灯,购置了四个消防应急灯和两个灭火器,花一万多元为学生宿舍的铝合金窗安装了防护网。 (二)以普九为重点。 1、两个学期开学初,学校都组织了教师入户动员辍学学生复学。 2、要求教师应用新的教学理念,减轻学生的学业负担,避免学生厌学。 3、努力改善校园环境,把学校建设成学生的家园。 4、加强普九资料建设,上半年已完成文化普查,其余资料也在不断整理。 (三)以教学为中心 1、在教学常上严格执行了县教育局要求的五制。教务处印发xx中心学校关于认真执行教学常规五制的实施办法,要求全校教师认真做好,并不定期进行了检查。 2、教师间互帮互助。学校实行
8、了集体办公,提供互助机会和方便。下半年,校内新来的教师均上了见面课,工作五年以上的教师都上了示范课,课后都进行了议课。 3、加强校本教研。学校初中英语组申报了全国英语四位一体教研法的一个子课题,其余教研组都有一个校内进行教研的主题。 4、注重校际交流。本年度参加了的xx小学、xx小学、xx小学和xx小学的四校联谊系列活动和xx中小学教学联谊活动,并成功举办了一次四校联谊的小学英语教研活动和一次xx中学物理实验教学联谊活动,均得到了领导和专家的肯定。 5、努力提高教育教学质量。全片的教育教学质量提高不明显,上半年中考遂中上线人数仅仅是较前两年有突破,学校在着力想办法,增强师生的质量意识,形成良好
9、的学风,力争取得好成绩。 三、提升服务功能 学校为师生的教育教学活动提供服务,良好的服务必将推动教育教学工作的前进。 1、学校加强了食堂管理。从上半年起,学校食堂不再委托校外人员管理,而由学校指派一名职工负责,饭菜质量明显好转。 2、在上级关心和支持下建设的宿舍楼下半年已交付使用,师生的住宿条件得到了明显改善。至下半年止,学生已全部用上了铁架床。学校还兴建了一栋简易学生浴室。 3、校门道路已经硬化,师生出入方便。 4、校园内新增了四张乒乓球台、一个水泥球场,学校还新购了一批音体美器材,师生课后可拥有丰富多彩的生活。 四、不足与今后努力的方向 1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不
10、和谐的声音;上班迟到早退、不参加集体活动、工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将学高为师,身正为范作为每一位教师的思想和行动指南。 2、要加大教师培训力度,营造科研氛围,扎实开展教科研活动,以此提高全体教师的业务素养。 3、要进一步更新教育理念。在我校,对学生简单粗暴的管理方式时有发生,不仅效果差,还带来了负面的社会影响。所以,需要全教师要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。 4、教育教学质量离上级和群众对我校的期望还差很远,这需要我校每一位师生的努力。学校
11、班子工作总结报告篇二 过去的五年,我们紧紧依靠全体教职员工的勇气和智慧,全力推进走出困境、建设强校、打造顶级强校的三级跳发展战略,圆满实现了全市的龙头、全省的示范、全国的重点的三全奋斗目标。在过去的一年当中,学校教育事业硕果累累,捷报频传,大大弘扬了校威,提振了士气。从此我们的学校告别了弱小,走向了强盛,我们的师生抛离了自卑,扛起了自信。全体教职员工都为此付出了很多心血,理应赢得足够的尊重和荣誉,得到更多的鲜花和掌声。在此,我率领全体班子成员向你们敬礼!把我们发自内心的敬意和祝福献给你们!热切盼望将来的日子,大家继续精彩的表现! 同志们,20xx年已经正式启航,明天应有更多美好的期待,我们将以
12、全新的视角,全新的理念,谋划和设计学校的未来。 一、五年规划目标:打造三张名片,提升学校品质,把一职建设成岳阳教育的风水宝地 同志说:改革是中国最大的红利。我们学校也是一样,这几年学校的发展,无一不是改革的成果,而要继续突破,书写新的篇章,还得要靠改革。目前,师生对学校的认同感、自信心都在不断增强,有很多让我们感动的同志,做出了很多让我们感动的事迹。但实事求是地说,仍有部分教师存在职业倦怠甚至是职业恐惧感,工作积极性远未充分调动;学生也相当部分的存在学习倦怠甚至是学习恐惧感,学习仍然是被动的。这种情况虽然在所有学校都普遍存在,有的甚至比我们学校更加严重,但不能因此就不引起足够的重视。我们的学校
13、还要继续向着新的目标迈进,我这个校长也不想满足于当一个维持会长。出现这种情况,显然不能埋怨老师和学生,一切问题的根源,深究起来都在领导者的身上,我和我们整个领导班子都要勇于承担责任。认真分析,症结还在管理理念、管理思路上,我们往往过于注重工作本身,忽略了做工作的人。人的心理状态决定了工作状态,人的精神状态决定了生命状态。我们的老师、学生没有充分享受到作为一名员工、学员这种身份所带来的快乐、幸福和荣耀,他们就只可能处在被动接受角色责任的状态。我们要改进教师的工作,改变学生的学习,首先应该改造师生的精神。精神改变命运,精神改变世界,当然精神也能够改变一所学校的品质。因此,下一个五年,我们将换一种理
14、念、换一种思路开展工作,将改革的触角继续向深层次推进,把精神层面的建设放在首位,推行走进教师心灵的管理,实施走进学生心灵的教育,把师生对幸福生活的追求,作为办学的第一目标。 当然,有一点我十分清醒,精神改造远非易事,可能比造核武器还难。但我始终坚信,必须这么去想,必须这么去做,想了做了总比没想没做的好。虽然不可幻想立竿见影,但只要不放弃,不懈怠,一天一天坚持下去,一点一点积累下来,达到一定的程度,就会有一个质变的过程,精神的核爆也就实现了。我有这么一种自信,我确信这份良苦用心能够得到大家的认可。真心换真心,真情换真情,如果我们内心都怀揣一份感动来工作,还会有什么责任值得去推卸,还会有什么担子不
15、可以承担下来,还会有什么理由不做回我们最好的自己!憧憬五年后的一职,那个时候的我们,应该是个个容光焕发,精神抖擞,整个校园热情四射,激情飞扬。我等待着为你们骄傲!为你们自豪!为着这一天的到来,我们将着力打造三张名片: (一)、实施修身工程,把学校建设成精神特区 河北一位全国非常有名望的校长曾说:香港、澳门是政治特区,深圳是经济特区,学校就要建设成为精神特区。学校是教书育人的场所,是精神文明建设的前沿阵地,这块地方如果受到污染,整个社会生态都会受到严重影响。学校理所当然要成为精神特区。 要把学校建设成精神特区,主要体现在三个方面:一是师生的精神品质要高尚:要有善良之心、爱人之心、宽容之心、奉献之心、廉洁之心、进取之心,说到底就是要做一个好人;二是师生的精神状态要饱满:要充满理想、充满追求、充满乐观、充满斗志、充满激情,说到底就是要精满气足神旺;三是师生的精神生活要高雅:要远离庸俗、远离铜臭、远离低级趣味,说到底就是要拒绝一切不健康的生活方式。如果圈子里的人都有这么一种精神境界,那就成了一个真正的精神特区,而这正是我心目中的理想校园。怎样朝着这样一精神高地攀登呢? 第一、读书修身。书籍是人类进步的阶梯。就在3月1日的中央党校建校80周年庆典会上,同志说:国家要进步,必须要学习。一个国家尚且如此,何况学校,何况老师。读书是自我