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1、参评体会兰州市第二十二中学金颜兴2014.9.26本人参加了本届教学新秀的评选，以下是我的一些感受。一 教师素养教师素质明显提高，多媒体课件广泛使用。良好的教师素质是上好一堂课的基础。台上一分钟，台下十年功。素质需要日积月累，需要经历感悟。这多亏我校常年坚持听课评课的活动。平时要注意积累，做到厚积薄发。学习用各种方法调动学生的积极性，增加幽默感。做一个生动丰富的老师。二 教学思路教学设计较以前有创意。本节课我的设计较传统实用。通过自我介绍，视屏引入，渲染学生学习的气氛。交待课题，出示目标。根据本单元话题的特点，设计游戏竞猜，充分地激发了学生的学习动力。通过本次参评，我要督促自己，平时多学习积累
2、，多练习做课件，多使用多媒体，使自己教学能力有提高，能每节课带给学生更多的收获！三、个人感悟新课程改革的亮点是“三维”教学目标的确立及实践，即知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。具体到数学教学中，则体现在自主、合作、探究中，体现在学生的个性化解读上。近一段时间，越来越体会到教学的魅力与压力。所谓魅力，一节课就浓缩了一个老师一生的追求，是教师一生学养的综合体现，而当你展现出你的追求与学养时，作为学生，作为老师，都充满了愉悦的情绪，会充满一种课堂期待。所谓压力，恰恰也在这儿，既是一生的追求，而自己的学养却有限，那就需要不断的读书，不断的思考，不断的学习，以求得进步。三尺讲台是很短的距离，从这个角度讲，教学会很简单，不需追求，三尺的距离一步就能迈过去。而三尺讲台却也是世界上最长的距离，是一段最复杂的距离，永无止境，惟有不断追求。
