小学秋季工作计划六篇

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1、小学秋季工作计划六篇 小学秋季工作计划六篇 时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！先做一份工作计划，开个好头吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是收集的小学秋季工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。 安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。 1、注重礼仪教育的实

2、效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。 2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报

3、专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。. 1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。 2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。 3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。 4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。 5、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见并传染

4、病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好 _。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的蔓延。 1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。 2、学校进行新学期全面性大扫除。 3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。 1、“迎国庆”全校大扫除。 出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。 1 对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。 2、个人卫生检查抽查。 3、举行文明礼仪知识竞赛 1、预防冬季流行病，进行健康卫生方面保健教育。 2、“迎元旦”全校大扫除。 3、各班对学生进行保护视力的教育，并矫正读写姿势。

5、4、出一期庆祝元旦的黑板报。 1、做好学期结束卫生工作。 2、提醒学生在假期里，注意学会保护自己，不去参加不安全的活动。 本学期，总务处继续在校长室的领导下，坚持“全心全意为师生服务”的服务意识，实事求是、脚踏实地的落实和完成各项工作和任务，充分调动后勤服务人员工作的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风，全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。 1、以学校的教育、教学工作为中心， _师生的教育、教学做好后勤保障工作，确保学校教育、教学工作的顺利进行。 2、以正在实施的乡村少年宫建设和学校标准化建设为契机，继续改善学校的办学条件

6、和办学水平，使学校的硬件设施上一个新台阶。 3、认真抓好学校后勤服务工作， _师生的教学、生活提供优质、高效的后勤保障和服务。 4、严格执行“校财局管”相关规定，合理安排经费支出，接受上级部门的财务审核及学校民主理财小组的监督，确保“义保”经费的合理使用。 5、继续做好教育民生工程的宣传和落实工作。 1、继续规范落实学校财务管理制度。 加大教育民生工程的 _，在资金的使用上要严格按照县教体局核算室相关规定使用。本着合理、节约的原则，减少不必要的开支，严控公务接待费，把有限的资金用在教育教学上。继续实施民主理财、财务公开制度，让每一位老师都来监督义保经费的使用情况。严格执行财务管理制度，克服人情

7、购物及质劣价高的物品，杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。 2、做好校产登记，加强校产管理。 及时做好新购物品的验收、登记工作，特别是新建少年宫所添置的校产管理和使用。同时加大对校产校具的检查管理力度，做到勤检查、勤反馈。做好学校的实验、音、体、美、现代教育设备等器材的日常管理和维护工作。 3、进一步重视财产维修工作。要始终认识到任何一件物品的损坏，都有可能对学校的正常教学造成影响。在开学前对学校班级和后勤设施进行一次全面的检查维修，确保新学期开学正常使用。对平时发生的财产损坏利用学校备用器材进行更换并及时进修维修。 4、加强后勤食堂管理。继续做好后勤食堂管理，提高学生伙食标准，继续实

8、行周菜谱公示制度，学生伙食标准为五菜（二荤二素一汤），确保学生伙食原材料成本支出不低于总收入的60%；针对少数家长反映的问题，及时进行整改，确保家长满意。 5、继续实行后勤服务人员月例会制度。继续对食堂后勤服务人员每月召开一次会议，对后勤服务工作中存在的安全卫生问题和注意事项进行反馈，以更好的为教育教学服务。 6、高度重视食品安全工作。为确保学生食堂的安全，严格按照食品操作相关规定，完善进货台帐、主要食品索证和食品留样工作，做好餐具的消毒和管理工作。定期对食堂进行安全卫生检查。继续做好每月安全隐患排查工作，力争及时发现问题、及时解决问题，力争在本学年的动态评估中继续保持优秀等次。 1、 对全校

9、教室、办公室及教学相关设施设备进行维修； 2、 教师办公用品、学生生活用品的采购工作； 3、 后勤服务人员的聘用工作； 4、 制订总务处工作计划； 5、 做好乡村少年宫建设工作。 九月份： 1、 发放教师办公用品； 2、 开学收费工作； 3、 20xx年度部门预算编制工作； 4、 调整各班多余桌凳； 5、 统计在校用中餐、寄宿生人数； 6、 召开后勤服务人员会议。 7、 教师节、中秋节的慰问工作； 8、 薪级工资正常晋升工作。 十月份： 1、 国庆节庆祝活动的后勤服务工作； 2、 召开后勤服务人员月例会； 3、 做好督导评估的后勤服务工作； 4、 教育民生工程宣传月 _。 十一月： 1、 对全

10、校校舍用电进行全面安全检查； 2、 做好贫困寄宿生的申报和补助款发放工作； 3、 召开后勤服务人员月例会。 十二月： 1、 庆元旦的后勤服务工作； 2、 做好财务年报工作； 3、 召开后勤服务人员月例会； 4、 总务处资料存档工作。 一月份： 1、 学期结束财务审查工作； 2、 召开后勤服务人员月例会； 3、 期末考试的后勤服务工作； 4、 做好下学期开学物品添置工作； 5、 做好学校小型维修工作。 本学期，学校继续从“科研兴教、科研兴校”的战略角度出发，发扬“求真务实”精神，本着教科研服务、促进、优化教育教学的工作原则，踏实开展教育科研工作。本学期，我们将在原有的基础上，继续加大教育科研的力

11、度，规范教育科研过程的管理，将教育科研工作落到实处，为提高学校教师素质，提高学校的教育教学质量而努力工作。 1、充分发挥教育科研工作的基础性、先导性和战略性作用，本着“有特色、创品牌、促发展”的宗旨，让教科研“深入教学、深入教师、深入学生”。营造浓郁科研氛围，形成学校科研特色。 2、重视课题研究的常规管理，围绕课题，组织教师开展研究工作，加强教师新课程理念的内化指导，真正解决教学中存在的问题，以课题研究促进课堂教学的提高。 3、发挥教科研指导作用，扩大学校教科骨干队伍，进一步关注教师的科研素养的提高，促使更多的教师成为“科研型教师”，为推动全校教师的专业发展与科研群体的形成打下坚实的基础。 4

12、、继续进行新的科研课题的实验研究工作，强化课题研究的实施、总结和反思，积极推广我校教育科研优秀成果。做好已结题实验成果的推广和使用工作。 5、以校本培训为载体，深入学习新课程理念，转变教学观念，不断提高教师的教学业务水平。 1、针对新课程改革实验的不断深入和发展，及时推荐学习书刊及相关文章，适时引导教师利用网络、书报、期刊学习教育理论，了解教育科研的新动态，在浓郁的学习氛围中更新观念，进一步提高教师的科研意识和水平。 2、充分发挥教研组的引领作用，认真组织、定期开展各种形式的“教科研沙龙”活动，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方法提供条件和机会。（要求：每组

13、每月两次研讨活动：每人每月相互听课两次） 3、结合我校教师月考核制度（40岁以下教师每月成功上传校本研究网2篇文章、 _2篇文章；40岁以上教师手写1篇文章。），落实具体的研究内容、通过定期督查落实对教师学习过程的有效管理和指导，促使全体教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中，不断产生新的认识、新的思考，从而不断提升理论水平和教学水平。 4、加强科研队伍的建设，继续通过“请进来，走出去”的办法，组织教师听取专家讲座、参加研讨、观摩交流活动，促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。 1、省级课题培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究已进

14、入结题阶段，在前期研究的基础上，本学期除了申请新的课题外，还要进一步加强相关课题的理论学习，有计划、有组织地落实实施，规范过程管理。期初做好课题计划，同时教科室加强课题实施的过程追踪，每月课题组成员进行一次研讨交流活动，了解课题实施的情况，给予适当的指导与帮助。 2、抓好教研组建设，切实做好各教研组自己申报的子课题（小课题研究）研究，在实施过程中继续以个案跟踪调查研究为主题。要求各教研组的每位成员每月做好个案跟踪调查记录。研究活动在“实”字上下功夫，在“新”字上做文章，踏踏实实开展形式多样、生动活泼的教研活动，使教研活动专题化、系统化。把教学和教研有机地结合起来，充分发挥教科研的作用，让教师享

15、受教学工作中的乐趣。 3、为有效保证课题研究规范有序地进行，继续在课题承担者中开展“五个一”活动，即：期初各教研组制订一份课题研究阶段计划（内容主要以个案研究为主）。每月各组长参加一次教科研例会，汇报本组的课题研究情况。每月填写一份“课题记录卡”，及时记录好实验中的成功经验与困惑。每个月围绕承担的课题上交一份有关的教案及个案研究报告。期末各教研组上交一份课题阶段性小结。 推广以网络平台为窗口，进一步鼓励每位教师撰写学校课改信息、教学心得、课题研究论文、教育教学案例等，并积极发送至“校本研究网”和“个人 _”，或到各级各类报刊上发表，促进科研成果的转化和的共享。同时认真组织参加各种论文评比，营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。 1、学校制定教科研学期工作计划；召开教科研工作会议； 2、各教研组长拟定申报的子课题计划； 3、教研组召开“教科研沙龙”活动（通过计划布置任务）； 4、每位教师完成读书笔记、并在校本研究网及