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本资料来源于网络 如有重复概不负责教学科工作总结一、理顺校院两级管理关系,进一步规范各项教务工作流程,提升管理水平、服务质量,切实做实做好各项常规事务工作。二、强化课程建设质量,以制订2020级人才培养方案为契机,对实践课程学时做明确规定,加强和落实实践教学工作,努力构建科学合理的课程体系。 三、推进教学改革,提高教学水平。积极推动课程思政工作开展,充分发挥思政课程的价值引领和示范作用;调整理论教学与实训环节教学的比例,开展与实践接轨的教学模式;建立精品开放课程平台,逐步推进网络课和翻转课堂模式教学,提高人才培养质量。四、加强质量监控,完善教学评价体系。继续推行“四查两听”制度,即通过检查教师教学日历,进行期中教学检查、到课率抽查、问卷调查四个途径检验教学效果;加强教学督导制度和挂牌听课制度,对青年教师及外聘教师不定期的听课;坚持开展学期初教学秩序和学期末试卷专项检查活动。五、加强学业警示教育工作,提升学籍管理水平。建立学业警示制度,对成绩不合格及旷课次数达上限的学生给予学业警示,并根据学生实际情况,进行学业帮扶。下一步,拟制订全日制教学工作评价方案,构建科学的教学质量评价指标体系,充分发挥其引领、评估作用;继续加强实践实习环节,继续优化课程结构,提高实践课时的比例;推动开展与行业企业合作的教学模式;开展优质课程评选;继续完善学籍管理相关规定。