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1、、基础理论课考试要求(包含各教学单位、各校区)基本乐理1. 校本部作曲系各专业方向、流行音乐作曲专业方向熟知音的概念，掌握音律的基础知识。能熟练掌握、运用记谱法和各种常用音乐记号、演奏法及术语。节奏、拍子概念清楚，较好掌握节拍规律和不同拍子类别特征，并能可以进行复杂的音值组合。有能力识别、构成各种音程、和弦(包括等和弦)及其转位形式，并理解它们与调式、调性的关系;能在调式调性功能范畴内熟练解决各种不协和音程与和弦。能识别、构成各种调式音阶及半音阶，了解调式音级及功能，掌握各种调式、调性关系，有能力进行小型曲式结构音乐作品旋律的调式、调性分析。2. 校本部非作曲系各专业方向、流行音乐作曲专业方向
2、;艺术学院(南校区)音乐制作系各专业方向音：音的概念、音高、时值、分组、音律、等音、半全音类别等内容。记谱法：记谱方式、省略记号、反复记号、演奏记号等内容。音程：单、复音程的识别与构成、音程转位等内容。和弦：和弦的构成与识别等内容。调式：大、小调式体系音阶的构成与识别，调式中的音级、音程、和弦，五声调式体系音阶的构成与识别，两种调式体系的旋律分析等内容。译谱与移调：简谱译为五线谱或反之，改变调号与音程移调等内容。音值组合：特殊划分方式、为组合划拍号、改正不正确的记谱方式为正确等内容。装饰音与常用音乐术语：常用的装饰音和常用的速度、力度记号等内容。听音笔试：1.A1 级：校本部作曲(五年制)专业
3、方向和声音程：单音程及复音程。和弦(单谱表及钢琴谱表形式)：三和弦原、转位，七和弦原、转位。和弦连接(单谱表及钢琴谱表形式)：两个升、降号以内各大、小调，含 D7、SII7、DVII7 及其转位和弦。调式、调性听辨：两个升、降号以内各大、小调(含民族调式)。单声部旋律听写：两个升、降号以内各大、小调(含民族调式)。节奏听写：2/4、 3/4、 4/4、 6/8 拍。2.A2 级：校本部影视音乐创作、电子音乐、乐队指挥、合唱指挥及流行音乐作曲专业方向和声音程：单音程。和弦(单谱表形式)：三和弦原、转位，七和弦原、转位。和弦连接(单谱表形式)：两个升、降号以内各调，含 D7、SII7、DVII7
4、及其转位和弦。调式、调性听辨：两个升、降号以内各大、小调。单声部旋律听写：两个升、降号以内各大、小调。节奏听写：2/4、 3/4、 4/4、 6/8 拍。3.B 级：校本部、大连分院(大连校区)西洋弦乐演奏(不含管弦系低音提琴专业方向)、键盘乐器演奏专业方向(含流行音乐系钢琴与合成器、手风琴专业方向);艺术学院(南校区)歌曲创作与 MIDI 制作、西洋弦乐教育、键盘乐器教育专业方向音程：旋律音程、和声音程。和弦(单谱表形式)：三和弦原、转位，大小七、小小七和弦原位。调式、调性听辨：一个升、降号以内各大、小调。单声部旋律听写：一个升、降号以内各大、小调。节奏听写：2/4、 3/4、 4/4 拍。
5、4.C 级：校本部流行音乐演奏、爵士乐(钢琴与合成器、手风琴专业方向除外)演奏、乐器工艺、音乐学(五年制)专业方向;校本部、大连分院(大连校区)演唱、中国乐器演奏(含民族器乐系大提琴专业方向)、西洋管乐演奏、低音提琴演奏、打击乐器演奏、音乐教育专业方向;艺术学院(南校区)录音艺术、合唱指挥、演唱教育、中国乐器教育、西洋管乐教育、流行乐器教育、基础音乐教育专业方向音程：旋律音程、和声音程。和弦(单谱表形式)：三和弦原、转位。调式、调性听辨：C 大调或 a 小调。单声部旋律听写：C 大调或 a 小调。节奏听写：2/4、 3/4、 4/4 拍。三、声乐系(沈阳考场)初试：1.面试：测身高;2.自选歌
6、曲两首(带乐谱，不自带伴奏)。复试：1.自选不同于初试曲目的歌曲两首(带乐谱，不自带伴奏);2.有表情地朗读歌剧、话剧台词一段，作品自选;3.根据演唱情况，由主考主任临时确定加试项目，如：为确定音域而加试练声音阶;为测试听觉而加试听音等(如演唱已能表明考生的水平，则免予加试);4.基本乐理、听音笔试;5.专业检喉。四、民族声乐系(沈阳考场)初试：1.面试：测身高;2.高中声部考生各自选中国歌曲两首(带乐谱，不自带伴奏)。复试：1. 高中声部考生各自选不同于初试曲目的中国歌曲两首(带乐谱，不自带伴奏);2.根据演唱情况，由主考主任临时确定加试项目(朗诵、舞蹈、音阶练习、听音等);3.基本乐理、听音笔试;4.专业检喉。
